English
한국어
简体中文
繁體中文
Italiano
español
Deutsch
Русский
講師検索
検索結果:
2,434
人
/
/
出身国
居住国
3,365
274
あり
はじめまして、kittykittyです。私は小学校、中学校、高校、大学で子どもから大人まで英語を教えた経験があります。そしてアメリカの中学校で日本の文化を教えた授業をきっかけに、外国の友人たちに日本語、日本の文化、漢字を教えています。さまざまな場所に住んでいたので、いくつかの日本語の方言も話すこともできます。また英語教育学、英語言語学、アメリカ文学、イギリス文学を勉強しているので、言語の成り立ち、ニュアンスの違いなどを説明することができます。通訳の仕事でさまざまな国へ行き、歴史、文化、福祉、学校、社会制度について視察した経験があるため、それぞれの国についての特徴や文化の違いについてお話することができます。文化や習慣、社会制度などさまざまなことについて知りたい方と楽しくお話しできたらと思います。言語学習は言語だけでなく、文化、歴史、習慣などさまざまなことを学ぶ機会を与えてくれます。私と一緒
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
4,969
712
あり
Julienと申します。出身国は フランス です。2012年から日本に住んでいます。 来日して以来、主に大人の方を対象に、英語とフランス語のレッスンを行ってきました。 Merci à tout le monde pour m'avoir aidé à gagner le grand prix Cafétalk pour la deuxième fois ! ** 日本語は下にあります **Je m'appelle Julien, je viens de Loire-Atlantique, en France, et j'habite au Japon depuis 2012. Je suis professeur de français et d'anglais pour adultes depuis 2012 aussi. J'ai enseigné à des étudiant
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
6,213
731
あり
みなさん、こんにちは！ 自己紹介 私の名前はSujaです。オンラインでの英語指導歴があり、TESOL(Teach English for Speakers of Other Languages)の資格、IELTSの教員資格も持っています。 英語指導の仕事と合わせて、専門学校でカリキュラムデザイナーとして能力に応じた語学プログラムを編成の仕事をしてきました。今は、フリーランスとしてカリキュラムデザイナーの仕事をしています。 私は元々、化学工学の研究をしていて、教育関係の仕事に就くまでは10年以上、化学技術者として働いていました。 私の専門的な知識と、英語言語指導のスキルで、英語学習者のためにより良いレッスンが提供できると思います。 Cafetalkのレッスンで提供できること 私のレッスンでは、英語を使うことにより自信を持てるようになったり、より流暢な英語を話せるようになることを目的として
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
197
126
あり
こんにちは！ロサンゼルス出身のローレン（またはレン）です！ソウル、金沢、名古屋で6年間英語を教えてきました。初心者から中級者、上級者まで、英語の会話スキルを教えるのが大好きです！英文学の学士号を優等学位（マグナ・クム・ラウデ）で取得しました。私の指導の焦点は、英語への自信を高め、スムーズなコミュニケーションスキルを築くことです。「翻訳アプリがあるのに、なぜ自信を持って外国語を話せる必要があるの？」と思うかもしれませんね。私の人生を例に考えてみましょう。現地で生活する間、韓国語と日本語を一生懸命学んだおかげで、素晴らしい経験ができました。たとえ語彙や文法が間違っていても、努力する姿を見ると、現地の人々はより親切に接してくれました。例えば、私はNHKに2度も出演したんです！金沢最大の祭り「百万国」でボランティアをした際、パレード参加に選ばれ、インタビューに応じたり友人たちと歩きながら会話する機
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
965
214
あり
こんにちは、Cooperです。現在25歳で、生まれはニューヨークシティですが、電車ですぐのニュージャージー州の小さな郊外で育ち、今もそこで暮らしています。もちろん、英語のネイティブスピーカーで、自然な英会話、発音、そして実際に日常で使われる言葉や表現についてお教えできます！ これまでの経歴 ニュージャージーで育ち、よくニューヨークシティと行き来する中で、さまざまな文化、言語、そしてバックグラウンドを持つ、数多くの人々と交流してきました。こうした経験は、私の世界観を形成し、私にとって馴染みのない文化から来た人々とも交流し、協力するために役立ってきました。また、他の人々の経験についてもっと学びたいという、とても好奇心旺盛な人間にしてくれました。大学時代、私は日本クラブで中心的なメンバーであり、日本語を学ぶ英語話者のために教えたり、サークルで会話を立ち上げるためのサポートも行って
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
1,387
182
あり
皆様こんにちは！ S.Maki です。フランス、パリ滞在歴、約10年です。早速ですが、皆さんのフランス語との出会いはなんですか？必要に迫られていたり、趣味や、旅行、留学のためだったりと、フランス語を学ぶ理由は様々だと思います。私は、若い頃、初めて旅行でフランスを訪れ、その後留学を通じて、フランスという国の異文化体験をしました。初めての社会生活が、フランス社会だったこともあり、カルチャーショックも寂しさも、楽しさも沢山経験しました。フランス社会で生活して、日本人の感覚をもった私が、フランス語上達のために必要と感じた事は、実際に声をはっきり出して言うことや、会話を通じて相手に伝える、実践的フランス語能力です。特に、同じ国の屋根の下で、様々な文化や国籍の違う人々と一緒に暮らしているときには、会話を通じてお互いを尊重し、理解していかなければなりません。とは言っても、大人になってからの語学は、文法
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
461
142
あり
こんにちは、私は韓国語講師のセラ（새라）です。 15年間、韓国の大企業とスタートアップで働いた経験があります。 私は韓国の大学で経営学を卒業した後、10年以上会社員として働きました。 韓国のIT大企業で13年勤務した後、新しい挑戦のためスタートアップに転職し、2年間働きました。 そして長かった会社員人生を終え、韓国語教師という新たな出発を準備しています。 韓国語教師の資格を持っています。 約2年の準備を終え、2024年に韓国語教師の資格を取得しました。 良い韓国語の先生になるために、日常の中で韓国語の新しい姿を発見しながら勉強しています。 さまざまな方法で長い間、外国語を勉強してきました。 私はTOEIC試験、ワーキングホリデー、留学準備、電話での外国語学習、オンライン外国語、独学、シャドーイングなど、本当に多くの方法で直接勉強した経験があります。 その中で一番役に立ったのは、自分が勉強
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
199
67
あり
Tomomiヴァイオリン教室へようこそ！ はじめまして、日本在住ヴァイオリニストのTomomi です。 東京を中心にオーケストラ、ソロ、室内楽、ヴァイオリン講師として活動しております。 講師歴は14年。大手音楽教室と自宅にてレッスンを行い、現在生徒さんは30人。 ヴァイオリンをこれから習いたいと思っている方のご相談から、初心者、音楽学校受験、コンクール、今までの経験から、幅広くレッスンをいたします。在籍している生徒さんは、お子様は3歳から、大人の方は80代の方までいらっしゃいます♪ ♪レッスン時間 15分から1時間まで、生徒さんが選びやすい様に対応いたします。 ♪レッスン内容 基礎を大事に、それぞれの生徒さんに合ったレッスンをいたします。 まずは無理なくヴァイオリンが持てるように、姿勢から気をつけてレッスンします。 ヴァイオリンって楽しい！音楽って楽しい！
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
5,865
195
あり
私と指導経験について 皆さん、こんにちは！私の名前はTeacher Natzです。 私は有名な大学で学士を取得しました。 2011年に、韓国や日本、中国の生徒さん、子供から音まで英語を教え始めました。初心者レベルから中級レベル、そして上級レベルの方まで、あらゆる生徒さんに英語を教えています。指導スタイルについて 私の指導方法は生徒さんのレベルや性格に合わせたものです。フラッシュカードや写真、ボディーラングエージやゲームなどを使用します。 必要があれば、皆さんの文法や発音を直したり、レッスンの後にフィードバックを行います。 また、必要な生徒さんにはチャレンジングな課題をお出ししますが、時間が必要な方には我慢強くお待ちします。 繰り返し練習することは、リーディングやリスニング、ライティング、そしてスピーキングを伸ばす上で必要です。 レッスンでは常に、生徒さんからの質問や提案をお受けします。様
レッスン可能時間帯
出身国
居住国
787
79
あり
【暗記に頼らない数学｜学習のつまずきを 25分で特定します】ハーリカ！（Χάρηκα：ギリシャ語「はじめまして」）じょんです。家庭教師歴 20年以上／オンライン指導 1500回以上／採用率 10％未満の大手家庭教師ネットワークに 20年以上前から所属。「25分でつまずきを特定する」設計型数学指導を行っています。中学・高校数学が伸びない原因は，才能ではなく「学習のつまずき構造」です。私はその構造を 25分で特定し，点数が上がるための“学習の組み立て方”を整理します。暗記や解法の詰め込みではなく，「なぜ解けないのか」と「どの順番で直せば伸びるのか」を明確にします。■ 25分体験レッスン ＝ 学習設計診断このレッスンは授業ではありません。診断です。現在の理解状態を分析し，・思考が止まるポイント・点数が伸びない原因・最短で伸びる学習の順序を整理し，学習の設計図を作り直します。受講後には「やること」
レッスン可能時間帯
アワード投票コメント カフェトークアワード・2025年下半期 →
Erisensei
HIROMI.CH
philosophy
Ami
Hannah N
Sayaka_32
Eri.JAPAN
TS
Choko.N
yee
mana_flute
woogi