高い音域を出したいけれどうまく出ない、うまくリズムにのれなくて困っている、など、あなたの相談事からスタートしましょう。
課程介紹
まずは何が気になっているか、お聞かせください。
あなたのリクエストを出発点にして、レッスンをはじめましょう!
演奏にまつわる全てのことがOKです。
音楽的なことから、演奏のときの体の痛みや違和感も、
ご相談いただけます。こういう時、どうしたらいいの?ということから、
そもそも何したらいいかわからない、
という様々なスケールで、OKです。
歌いたい譜面も一緒に送っていただけると助かります。
望みや悩みは、人によって違います。
心も体も全員違うからです。
また、
レッスンフィーを支払うのは生徒さん。
そしてそのフィーをつくるためにも、
人生の時間を使っていらっしゃいます。
時間が有限なことは講師も生徒も同じで、
最も価値あるものだと思っています。
だから、レッスンも対等でないとおかしい。
私は生徒さんのことを、同じ船にのったクルーのように感じています。
一緒に音楽をつくるグループの一員、とでもいいましょうか。
ですから、
まずは今日のレッスンで実現したいこと、
またそのためにどんなヒントを得たいと思っているか、
まずは相談から入りましょう!
レッスンを、一緒に価値ある時間にしていきたいと思っています!
●どんな小さなことでもOK!
演奏は多くのことを同時進行することで成り立っています。
だから、こんなこと聞いていいのかな・・・
という一見ささいに見えることにこそ、
エッセンスが隠れている場合が多いです。
これは例えなのですが、
配管をうまくつなげるためにはどうしたらいいかな?
ということと似ていると感じています。
要はこの配管がうまくつながれば、
うまく流れていくのですが、
それこそ少しでも隙間があるとそこから漏れ出してしまいます。
そして
その配管をつなげるのは生徒さんご本人!
演奏するのはご本人ですから。。
その配管をどうやったらつなげられるかな?
という一緒に作戦会議がレッスンだと思っています。
あなたのリクエストを出発点にして、レッスンをはじめましょう!
演奏にまつわる全てのことがOKです。
音楽的なことから、演奏のときの体の痛みや違和感も、
ご相談いただけます。こういう時、どうしたらいいの?ということから、
そもそも何したらいいかわからない、
という様々なスケールで、OKです。
歌いたい譜面も一緒に送っていただけると助かります。
●レッスンでは何を実現したいですか?
望みや悩みは、人によって違います。
心も体も全員違うからです。
また、
レッスンフィーを支払うのは生徒さん。
そしてそのフィーをつくるためにも、
人生の時間を使っていらっしゃいます。
時間が有限なことは講師も生徒も同じで、
最も価値あるものだと思っています。
だから、レッスンも対等でないとおかしい。
私は生徒さんのことを、同じ船にのったクルーのように感じています。
一緒に音楽をつくるグループの一員、とでもいいましょうか。
ですから、
まずは今日のレッスンで実現したいこと、
またそのためにどんなヒントを得たいと思っているか、
まずは相談から入りましょう!
レッスンを、一緒に価値ある時間にしていきたいと思っています!
●どんな小さなことでもOK!
演奏は多くのことを同時進行することで成り立っています。
だから、こんなこと聞いていいのかな・・・
という一見ささいに見えることにこそ、
エッセンスが隠れている場合が多いです。
これは例えなのですが、
配管をうまくつなげるためにはどうしたらいいかな?
ということと似ていると感じています。
要はこの配管がうまくつながれば、
うまく流れていくのですが、
それこそ少しでも隙間があるとそこから漏れ出してしまいます。
そして
その配管をつなげるのは生徒さんご本人!
演奏するのはご本人ですから。。
その配管をどうやったらつなげられるかな?
という一緒に作戦会議がレッスンだと思っています。
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まずは何が気になっているか、ひとつ選んで、お聞かせください。あなたのそのリクエストを出発点にして、レッスンをはじめましょう!30 分鐘 3,000 點
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