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訂製課程
“如果有這樣的課程就好了…”“好想學習這方面的內容！”
試著寫下自己的期待吧！說不定將有講師特別為您開設此課程♪
訂製課程數：
4,113
筆
我想學習 英語 。
주말 오전에 가능한 영어 선생님 좀더 고급레벨을 배우고 싶습니다.
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合中級以上學員,有趣,適合年長的學員,非常熱情,適合各種程度,能以英語解說 |
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關於你自己 |
男性,非二元性別,能愉快得學習,想以自己的節奏學習,不是一個非常挑剔的人,比起精確的說明，覺相互了解對方想要表達的更為重要。 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
23
筆
我想學習 韓語 。
テキストかできる韓国語を使って学習したいです。
1年ほど独学で勉強してきましたが、もう一度復習がしたいです。
時間はいつでも大丈夫です。
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,和藹可親,適合各種程度,能以日語解說 |
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關於你自己 |
女性,想以自己的節奏學習 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
6
筆
我想學習 繪畫 。
塗り絵を教えていただける先生を探しています。初心者なので、少しでも集中力を高め、綺麗に塗れるヒントを伝授頂きたいです。
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,有趣,氣氛輕鬆,內容充實,容易溝通,客氣有禮,適合各種程度 |
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關於你自己 |
女性,非二元性別,比較注重發音,有完美主義的部分,講師的性格很重要,目標明確,我享受壓力,想以自己的節奏學習,短期集中學習效果最佳 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
1
筆
我想學習 日語 。
由於上班時間太長，
能夠學習的時間不固定以及太晚，
希望能找到能夠在僅有的時間上到課程.
想要從基礎學起，
曾去讀過短期語言學校，
但回台灣過久，導致忘光光.
想培養會話能力
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,態度專業,氣氛輕鬆,適合扎實學習,教材充實,內容充實,課後回饋充實,容易溝通,非常熱情,適合各種程度 |
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關於你自己 |
女性,非二元性別,有完美主義的部分,講師的性格很重要,目標明確,能愉快得學習,想以自己的節奏學習,短期集中學習效果最佳,比起精確的說明，覺相互了解對方想要表達的更為重要。,沒有理論性、邏輯性的說明的話，我很難理解接受。 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
7
筆
我想學習 日語 。
從基礎教起,讓我能夠有日語會話的能力.
曾去過日本讀語言學校短期班,
由於回台灣過久,已經忘記的差不多.
希望從頭學起
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,氣氛輕鬆,教材充實,內容充實,課後回饋充實,容易溝通,非常熱情,適合各種程度,能以日語解說 |
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關於你自己 |
女性,非二元性別,能愉快得學習,比起精確的說明，覺相互了解對方想要表達的更為重要。,沒有理論性、邏輯性的說明的話，我很難理解接受。 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
5
筆
我想學習 日語 。
從基礎教起,讓我能夠有日語會話的能力.
曾去過日本讀語言學校短期班,
由於回台灣過久,已經忘記的差不多.
希望從頭學起
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,氣氛輕鬆,教材充實,內容充實,課後回饋充實,容易溝通,非常熱情,適合各種程度,能以日語解說 |
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關於你自己 |
女性,非二元性別,能愉快得學習,比起精確的說明，覺相互了解對方想要表達的更為重要。,沒有理論性、邏輯性的說明的話，我很難理解接受。 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
5
筆
我想學習 文案／命名 。
仕事で使っている資料やプレゼン内容の英語が適切か、話ながら確認したい。
お昼時間に
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關於你自己 |
女性,非二元性別 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
1
筆
我想學習 韓語 。
韓国語を週に２～５回、１０分～１５分程の短い時間で教えてくれる先生を探しています。
レベルは、ハングルがなんとか読める程度です。
病気療養中なので、できれば格安で探しています。
韓国にミュージカルや演劇を見に行く事が好きです。
病気が治ったら、またミュージカルや演劇を見に行きたいと思っています。
よろしくお願いします。
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合各種程度,能以日語解說 |
提案數:
3
筆
我想學習 韓語 。
希望教學的老師母語為韓語 可以用中文溝通說明
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,氣氛輕鬆 |
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關於你自己 |
女性,非二元性別,能愉快得學習 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
1
筆
我想學習 日語 。
주말에 초급일본어 레슨가능한 선생님이시면 좋을 듯 합니다.
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想要找的課程或講師的特徵 |
適合初學者,氣氛輕鬆,適合年長的學員,適合各種程度,能以英語解說 |
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關於你自己 |
男性,能愉快得學習,想以自己的節奏學習 |
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希望的課程時間 |
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提案數:
12
筆
