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《About Me》・Hi! I am Tiffany. I majored in English literature in university.・After I obtained my master's degree, I went to Japan and studied in Keio University.・When I worked as a buyer, I translated hundreds of the product information and communicated with vendors from all over the world.・Holding a Instagram account introducing the culture of Taiwan to Japanese. https://www.instagram.com/richan_t
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Hello! I’m Michelle, and I’m glad you’re here. I have a Bachelor of Pharmacy and a strong passion for helping others. My journey in healthcare showed me how important clear communication is, especially when explaining complex ideas in a simple, relatable way. That’s what drew me to teaching. I love guiding learners through meaningful conversations, building confidence, and watching them grow. Whet
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Nice to meet you. My name is “Iwashita,” and I teach Japanese (as a school subject), math, and social studies to elementary and junior high school students, as well as Japanese language to Japanese children living abroad and non-Japanese speakers. I can also teach beginner to intermediate level Thai. I do my best to give lessons “gently and carefully” according to each stud
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ある日子どもが不登校になってしまったら。まさか自分の子どもがと思い、焦り、その後も煮え切らない時間が続いてしまいます。けれどもその原因と予防について誰も教えてくれません。一生懸命子育てしてきたのに、何が原因なのか分からない。スクールカウンセラーに聞いても「好きなことを好きなだけさせましょう」「エネルギーが溜まるのを待ちましょう」としか言われない。どこか納得出来ず、諦めたくないのに打開策が見いだせないまま時間だけが過ぎてしまう…実際、３０年前は不登校はほとんどありませんでした。しかしながら、塾講師・家庭教師経験から、３０年前の生徒さん・保護者の方々のご様子と現在のご様子で、明らかに異なる事象が多々あります。それには社会の変容が大きく関わっているのです。実は、不登校のご家庭の保護者の方は優しい方ばかりです。しかしながら、子どもさんへの良い接し方に気が付いていない時が多いのです。良かれと思ってや
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大家好！我叫Yvette，我住在美国的东岸。我喜欢所有的语言，其中特别爱我的母语ー英语。和我一起踏入语言的奇妙世界吧！下面这张照片是在我的个人书斋拍的:) 阅读是我的乐趣之一，我花很多时间在撰写诗集及学习外语上。或许在学习语言的过程中，最大的挑战就是流利且连续地表达出自己的想法。但是，在学习的过程中，这个挑战不该活在母语者的阴影下。我认为用「非常困难」、「可怕複杂」、「一大奋斗」等适得其反的形容词来形容练出流利的二外是不妥的。每个语言天生都很複杂，这也是为何它们都如此美丽又平易近人。学习语言会是个迷人又充实的经验，身为你的讲师兼教练，我会协助校正你的口头技巧、拓展你的词彙量、建构从被动动词到主动输出的转换模板。在过程中，我会适时给予你鼓励及帮助。在会话课，我们能延伸讨论每个话题。其他课程还包含语言演习、沟通技巧、能确认及建构讨论大环境的数不清的阅读及视听教材。让我们来畅聊吧！一起统整打稳
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【亲爱的未来学员们：我的原则是一次仅教授一些学员，因此很遗憾我有时候会有招收新学员的限制，也因为我无法保证你能在我有限的授课时间内找到适合你的学习时间。不过我会尽力满足你的需求！感谢你的理解。】 大家好！我是Ashhari，你也可以叫我Ash。我住在斯里兰卡，是位英语母语者。我的英式英语口音清晰好懂，很多学员都说他们喜欢我的口音！ 我也能说流利的德语，土耳其语及僧伽罗语。我的法语足以应付日常活动。在咖啡滔客，我会配合每位学员的水平及目的提供英语教学。此外，我也有开授初级及中级（A1、A2、B1）的德语课程！我的课程授课对象为16岁以上的学员。 我是一位「谨慎稳重」的讲师，我热衷于分享我的知识及技能。我相信不畏失败，（失败为成功之母！），勇于尝试，轻松快乐学习才是成功的捷径。对我来说，学员在和上课后，「有感」自己的知识及能力有进步是最欣慰的。 我在
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Nice to meet you. My name is Neve (which means “snow” in Italian). I have lived in Italy for 7 years and have worked as an operator for a local travel agency, taught Japanese, and have worked as a translator. During that time, I obtained Grade 2 of the Italian Proficiency Test. Since returning to Japan, I have taught Italian at several language schools, including major language
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大家好，我叫Bettie Ido，我是位住在日本的加拿大人。我拥有43年的英语教学经验，刚开始的3年我在马来西亚当志工，从1976年才开始在日本教英语。我在日本上课时，最注重听力及口说这两项能力，因为这往往是学员最想改善的地方。在对话课，最先进步的会是听力，当学员能听懂愈多，他们就会更有自信地去参与课程。口说能力要花费多一点的时间，因为必须去找出适切的单词，大多情况下，每个人都能找出正确的用词，但藉由练习，我们能学到更多新单词，也能改善发音让英语口说变得更顺畅自然。我发现日本人其实很渴望学英语，但常会羞于使用他们已知的字词，还有大多人都会担心犯错。我尝试去提升他们的自信心，让他们享受学习英语的过程，如此一来他们就能放鬆身心，并试着表现自己。我从自己过去的经验也深知学习新事物时，要去享受其过程并非易事，但我会致力提供有效且对你我而言都乐趣无穷的课程。下图是我第一次在东马来西亚婆罗洲的高中教
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＊ 自我介绍 ＊大家好！我是来自新加坡的 Irma！我出生在印尼，1999 年 18 岁时到新加坡留学。之后一直待在新加坡工作与生活。我是英语和印尼语的双语者，会在日常生活使用这些语言。关于其他语言，我学习日语超过 6 年，并拥有日本语能力试验 N2 资格。另外，我也学习过 4 年法语（但早已停摆），目前正在学习中文，以及学习新加坡手语 2 年。＊ 如何帮助你 ＊ 作为双语讲师，我能帮助你提升英语能力以及从基础开始学习印尼语。 我可以让你学会使用母语者常使用的单字与表达，并且有自信地用英语对话。 此外，我曾学习电脑工程并在 IT 产业工作超过 10 年，想精进 IT 相关英语或印尼语沟通都非常欢迎！＊ 兴趣及关注的事物 ＊ 我非常喜欢前往各式各样的地方旅游，体验其他国家的语言、文化及日常生活。另外，我也很爱阅读与欣赏世界各国的书籍和电影。如果你也喜欢听音乐和看电影，就让我们在课程
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こんにちは！ピアノ講師のリサです♪私は幼いころからピアノが一番の人生でしたが、合唱団や吹奏楽、オーケストラ等も経験しながら、音楽に囲まれて生活してきました。人生を彩り心を豊かにしてくれる音楽の楽しさや魅力を、ピアノを通じて皆様と共有していきたいです！楽譜の読み方や体の使い方、表現方法、また練習の仕方などを知ることで、ピアノを弾くことはより一層楽しくなります♪そういったことを伝えていくとともに、コミュニケーションを大切に、皆様ひとりひとりのレベルやペースに合わせてレッスンを進めていきたいと思います。初めて習う方、久しぶりに習う方、ピアノが弾きたいという気持ちがあれば、お子様から大人の方までどなたでも大歓迎です♪ 「弾いてみたいけど楽譜が読めない...」初めからスラスラ読める人なんていません！でも読み方さえ分かれば読めない人もいません！譜読みのコツなどを知るとスピードも速くなります♪レッスン中
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