カフェトーク講師コラム

私がピアノを習い始めた理由

今回は少し個人的なお話を交えて、コラムを書いてみようと思います。皆さんは、どんな目的や理由でピアノを習いたい、もしくは保護者の方であれば、我が子に習わせたいと思っていますか？私はいつもそれを考えてい...

「コヒをおねがいします」??ちゃんと、のばして発音(はつおん)していますか？

日本語の長音(ちょうおん)について、おはなししたいとおもいます。日本語の長音は、母音を長く(ながく)のばして発音(はつおん)する音のことです。たとえば、おかあさん→”か”の母音である”あ”を長く、の...

3月のはじまり「新たな出会いの予感」

皆さん、こんにちわ。Ericaです。いつのまにか、もう３月です！なんと時間が経つのは、一瞬のことなんでしょうか？！もう2026年になって、2か月経過しましたよ！ビックリですね。2月はオリンピックでし...

言葉に救われ、言葉を教える人になりました

「言葉にならない想い」を、敢えて「言葉」にすることが好きなReZAです❤️ どんな気持ちも、ちゃんと向き合えば、ぴったりな「ことば」で描写できる。言葉は、・想いを届けるプレゼント・ モヤモヤを晴らす...

映画『教場』劇場公開｜撮影協力として関わった裏側の話

  実際の撮影現場では、 一つひとつのシーンに対する集中力と丁寧さが本当に印象的でした。   スタッフの皆さん、出演者の皆さんが 「この作品を良いものにしたい」という想いを 当たり前のように共有して...

卒業式前夜、まだ箱の中のリボン

明日、それぞれの未来へ…

3月ですねー(*^-^*)

みなさま、こんにちは。わたしのコラムを見てくれてありがとうございます。さて、2026年も3月になりましたね。いよいよ春の訪れです❀トップの写真は我が家の小さなお雛様です。「はまぐり」という貝のなかに...

応援クーポン発行しました♬

検定は実力テストだから日々の復習がものを言うのよね。今からできることは限られている、、、それでも最後にプラスアルファの自信をつけたい‼️という方のために前日7日の22時まで有効の５％offクーポンを...

伝検の合格証が届きました♪

こんにちは。1月に受検した伝検（日本伝統文化検定）の合格証をいただきました。2級の合格証の他、京染めの合格認定証ケースと非売品の越前和紙メモパッドも同封されていました。合格証のデザインは、桜色の七宝...

身体の不調はどう表現する？

はじめまして。初コラムとなります。私は医療に関係する仕事もしています。そのため日常会話の中でも、とりわけ病院にかかる時に使う日本語を教えるレッスンもいつかしたいと考えています。（まだレッスン内容は検...

マヤ暦青い嵐の13日間(2/26-3/10)

マヤ暦のWATAKOです。^^いつもありがとうございます。青い嵐の13日間が始まって、3日目です。青い嵐のエネルギーは、思い込みの力、火のエネルギー、嵐のような変容のエネルギーなどがあります。プラス...

【A1/A2】疑問詞：que / qu’est-ce que – 「何？」「何を？」を聞く基本表現

【A1/A2】疑問詞：que / qu’est-ce que 物・内容について質問するときの「何？」 レッスンの目的 que / qu’est-ce que を使って、「何？」「何を？」と物や内容に...

タイの広告や看板で勉強しよう

タイ語の看板が読み手にとって分かりにくいので読めるようになりたいという課題に本格的に取り組むことにいたしました。加えて、タイ語を勉強されている方やタイ語に興味のある方々にも、ぜひ日本語とタイ語の発想...

私と交換日記しませんか？コース開設のお知らせ

私と交換日記しませんか？開設のお知らせ自分の気持ちをしたためる事により心の整理ができます。1カ月に15回カウンセラーと交換日記のようにあなたの気持ちをお送りください。400文字程度で返信させて頂きま...

【きょうは何の日？】2月28日

『ビスケットの日』1885年、長崎でビスケットの製法を学んでいた水戸藩（みとはん）の蘭医・柴田方庵（しばたほうあん）が、その製法のメモを水戸藩りました。それは「パン・ビスコイト製法書（せいほうしょ）...

雨（あめ）がしとしと降（ふ）っていました

＜日本語のオノマトペ＞ 今朝（けさ）起（お）きて、カーテンを開（あ）けると、モクモクとした雲（くも）が空（そら）いっぱいに広（ひろ）がっていました。 しばらくすると、 ぽつっぽつっという音（おと...

【ご感想⑤】こころがふわっと軽くなるホロスコープ鑑定

こんにちは☺ yoga・占い・エンパスさんのためのセッションをしています、あみです♪ ☆(木)(土)を中心に、（4月から月曜日も！）他の日は短い時間、レッスンを行っています。 定期的なヨガレッスンの...

【第3回】17音のラブレター：松山と「俳句」の深い関係 Ein Liebesbrief in 17 Silben: Matsuyama und die Haiku-Kultur

みなさん、こんにちは！松山（まつやま）を歩（ある）いていると、不思議（ふしぎ）なポストをよく見（み）かけます。それは手紙（てがみ）のためではなく、「俳句（はいく）」のためのポストです。 松山（まつ...

【ブログ】おすすめ映画：偉人ってほんとはこうだったのかも②

先週に続き、 この映画も、偉人だって、ほんとは こんな風に人間臭いのかもなって思わされた作品です。     映画 新解釈・三國志 [DVD] Amazon（アマゾン）       日本...

全然構わないが参考にはならないことをご了承ください。

皆さんこの質問をする際は、割と申し訳なさそうな顔でお聞きになる。一日どれくらい練習してるんですか？どんな練習をしてるんですか？ご質問いただくのは一向に構わない。だけども、参考になるかは？？？である。...

つかえる日本語⑰「おおよそ」ってどういう意味？

「おおよそ」ということばを紹介(しょうかい)します今日は「おおよそ」ということばを紹介(しょうかい)します。「おおよそ」は、「だいたい」と同じ(おなじ)ような意味です。はっきりした数字(すうじ)や時...

先生への質問力を磨いて、レッスンをもっと充実させよう！

ヴァイオリンやヴィオラをはじめとする楽器のオンラインレッスンには、対面とは違う難しさがあります。先生の手元が見えにくかったり、音の細かいニュアンスが伝わりにくかったりと、コミュニケーションの壁を感じ...

【A1/A2】疑問詞：qui – 「だれ？」「だれが？」人を聞く基本表現

【A1/A2】疑問詞：qui 人について質問するときの「だれ？」 レッスンの目的 qui を使って、「だれ？」「だれが？」と人について自然に質問できるようにします。 qui とは？ 人を聞く疑問...

【大学入試小論文】芸術・表現系学部で求められる「感性」を「論理」に翻訳する攻略法

  「芸術系の小論文って、絵や音楽の才能があれば書けるの？」 「自分の感性を言葉にするなんて、どう対策すればいいかわからない」 美術、音楽、デザイン、映像、演劇といった芸術・表現系学部の入試において...

＃1831 キャラクターの可能性

今日もありがとうございました。以下スタジオ演技レッスン内容です。 ①今のキャラクターの可能性を探る　 ②モノローグの本読みで、役の可能性を探る　楽しめる方向とは？ ③台詞を実践する 今日は創作の原点...

「歌詞のリズム音読♬」レッスンで❗️

ARI T.のイチ推し”Volare”と同じく推し歌手Laura Pausiniが揃ってオリンピック開会式に〜❣️仕事でコラムを書く余裕がなかったので、だいぶタイミングがずれましたが(^^;ね？　ね...

食（た）べるのが大好（だいす）きな方（かた）へ

こんにちは！皆様（みなさま）いかがお過（す）ごしでしょうか？ 5年（ごねん）ほど前（まえ）から、趣味（しゅみ）で家庭菜園（かていさいえん）を始（はじ）めました。最近（さいきん）は玉（たま）ねぎや大根...

ㄱ, ㄴ, ㄷ - 한글과 이야기 (ㄱ, ㄴ, ㄷ - Stories from Hangeul-land)

 ㄱ - 고양이    한글 자음의 첫 글자인 ㄱ을 첫소리로 가지는 단어를 떠올릴 때, 아무래도 고양이를 그 시작으로 하지 않을 수 없다. 이 이유를 글로 적자면 100% 개인적인...

講師ランキングに掲載されました！

皆さんいつも受講いただき、ありがとうございます。この度、講師ランキングに掲載されました。https://cafetalk.com/campaign/cafetalk-ranking/category...

【パワースポット】　お財布に優しい趣味　パワースポット巡り

こんばんは！ ゆりあです。 最近またまた値上げラッシュですね！ また、値上げして且つ、量も少なくなっているものもありますね。 もはや2,3年前の倍の値段になっているものも多いですね。 しかし私...