ジュジュの韓国生活(31)

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이번에 어느 학생한테 '할 수 있다(できる)'라는 어휘를 알려줬는데. 피드백을 보낼 때 다시 한번 써보니, 예전에 일본어 공부를 할 때 내가 가장 좋아했던 어휘였다는 게 기억났다.
예전에는 목표를 향해 가는 과정에서 행복을 느꼈던 과정 지향적에 가까웠다면, 지금은 과정을 느끼기는커녕 오로지 목표만 향해 달려가는 목표 지향적으로 바뀐 느낌이 든다.
아직 어느 것이 좋다고는 말하기 어렵지만, 내가 진정으로 원하는 게 무엇인지 다시 한번 생각해보는 것과 여유를 잃지 않는 것. 이 두 가지는 잊지 말고 가야겠다.
✨語彙✨
이번에(今回)、어느 학생(ある生徒さん)、할 수 있다(できる)、어휘(語彙)、알려주다(教える)、피드백(フィードバック)、보내다(送る)、때(とき)、다시 한번 쓰다(もう一度書く)、예전(以前)、일본어 공부(日本語の勉強)、할 때(するとき)、내가(私が)、좋아하다(好きだ)、기억나다(思い出す)、목표를 향하다(目標に向かう)、과정(過程)、행복을 느끼다(幸せを感じる)、과정 지향적(過程指向型)、가깝다(近い)、지금(今)、느끼기는커녕(感じるどころか)、오직(ひたすら)、목표만 향해 달려가다(目標に向かって走る)、목표 지향적(目標指向型)、바뀌다(変わる)、느낌이 들다(感じがする)、아직(まだ)、어느 것(どれ)、좋다(良い)、말하기 어렵다(言いにくい)、내가 진정으로 원하는 것(自分が本当に望むもの)、무엇인지(何かを)、다시 한번(もう一度)、생각해보다(考えてみる)、여유를 잃지 않다(余裕を失わない)、이 두 가지(この2つ)、잊지 말고(忘れずに)、가야겠다(行かなければならない)
本コラムは、講師個人の立場で掲載されたものです。
コラムに記載されている意見は、講師個人のものであり、カフェトークを代表する見解ではありません。

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