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どうも！
イタリア語ペラペラ応援団団長ARI T.です！
弱点が分かれば、
意識すべきことがわかります。
盲点とは、気づいてすらいないことですから、
そのままでは意識すらできない。
ですから、自分の弱点や盲点を知ることは、
大きなアドバンテージにつながります♪
そこで今日（から？）は
「日本語話者の弱点・盲点」についてのお話。
いつも生徒さんに
「ジャンジャン間違えてちゃって下さい♪」
としつこいほど申し上げております。
その理由はこれなんです。
繰り返し間違えるところが
自分の弱点・盲点だと気づいて初めて、
そこに意識を向けることができるので、
本当の意味で身に付く勉強になるんです♪
今日のテーマは目的語。
前回、動詞の重要性に関して
完全文＝不足のない文章
不完全文＝不足のある文章
のお話をしたのですが、
これは目的語にも通じます。
↓動詞についての昨日のコラムはこちら♪↓
⑤万人にとって正しい勉強法：動詞が大事な理由、もう一丁！
目的語が必要な動詞を使うなら、
目的語もちゃんと言う。
これは西洋言語において、
絶対的ルールです。
目的語が必要な動詞を使っているのに、
目的語を置かないと、
当然不完全文になります。
だけど日本語話者は、
圧倒的に目的語が抜けるんです、、、
日本語では
目的語を使わずに会話が成立します。
正確に言うと、
一度目的語を発言したら、
それ以降は省略しても会話が成立する。
いえ、むしろ省略する方が、
自然な日本語になります。
例えば、
母：昨日買ったパン、食べる？
娘：うん、食べる。
母：どこに置いたかな、、、
誰か食べちゃったのかな、、、
娘：そういえばお父さんが食べてた！
母：食べたなら「食べた」って言えばいいのに、、、
娘：そんなに食べたかったわけじゃないから大丈夫♪
っていう会話、
我々日本語話者にとっては、
ごくごく自然な感じがします。
でもこれは西洋言語ネイティブからすると、
ものすごく違和感があるんです！
目的語がないから。
日本語と西洋言語の大きく異なる点の一つ、
それが目的語の必然性なのです！
日本語話者が西洋言語を学ぶ時、
強く意識を向けないと目的語が抜けてしまいますが、
これってすごく変なんですよ〜。
先ほどの会話に目的語を足してみました。
ちょっとこれを音読してみてください。
母：昨日買ったパン、食べる？
娘：うん、パン食べる。
母：パンをどこに置いたかな、、、
誰かパン食べちゃったのかな、、、が
娘：そういえばお父さんがパン食べてた！
母：パンを食べたなら「パン食べた」って言えばいいのに、、、
娘：そんなにパンが食べたかったわけじゃないから大丈夫♪
「パン」を「それ」とか「あれ」に置き換えてもいいですが、
いちいち目的語を言うと、
日本語としては変な感じがしますよね？
何とも言えない違和感を覚えませんか？
つまり、
西洋言語で必要な時に目的語を使わないと、
それを聞いたネイティブたちは、
これと似たような違和感を覚えるわけです。
しかもこの場合には、
下手すると意味が通じないことも、、、
ですから
目的語の必然性を、
今日、いまこの時から、
強く意識してくださいね♪
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