
読書:「El sutil arte de que (casi todo) te importe un carajo.」
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言語的目標および学習目標
受講者は本テキストとの集中的な関わりを通じて、以下のスキルを獲得することを目指します。
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批判的テキスト分析力の養成: 複雑な哲学的文章の中から、著者の**主要な主張(core values)と、それを裏付ける根拠(evidence)**を正確に特定し、解釈し、要約できるようになります。
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高度な議論構成の習得: 責任の負い方や苦痛の必然性といった抽象的な概念について、個人的な意見や批判的視点を、ディベートに適した多様な接続詞や言動マーカーを用いて、説得力を持って表現・擁護できるようになります。
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文体のレジスターの識別: 著者が意図的に使い分けるフォーマルな哲学的な言葉遣いと、口語的でインパクトのある慣用表現(例: que te importe un carajo)の違いを認識し、スペイン語の社会言語学的な理解を深めます。
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文脈における複合文法の応用: 接続法のような高度な文法構造を、微妙なニュアンスを含む議論を組み立てたり、本の議論の余地のある主張に対して意見を述べたりする際に、正確かつ持続的に使いこなせるようになります。
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