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CURSO DE ESPAÑOL PARA PRINCIPIANTES (4 50-MINUTE LESSONS)
Pack of 4
2,000 Points per lesson
Construyendo los fundamentos del español paso a paso
Lesson Pack Details
- This is a lesson pack of 4 lessons in total. When you send the request for the first lesson, points for all 4 lessons will be deducted at once.
- Once the tutor confirms the first request, “100% OFF coupons” that can be used for the remaining 3 requests will be issued automatically.
- You can use these coupons to send requests for the remaining lessons.
- The validity period for this lesson pack is 30 days starting from the scheduled date and time of the first confirmed lesson.
Even if the first scheduled lesson is canceled, the already set validity period will not change.
You can check the lesson pack’s validity period on the Request > Lesson Pack page.
Descrizioni
🔸 Lección 1 – Saludos, presentaciones y pronunciación básica
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pronunciación y expresión oral
Objetivos:
Aprender a saludar y despedirse.
Presentarse y preguntar el nombre de otra persona.
Reconocer y pronunciar los sonidos básicos del español.
Comprender que la pronunciación del español es principalmente fonética.
Contenido:
Saludos y despedidas (Hola, ¿cómo estás?, Adiós, Hasta luego).
Presentaciones (Me llamo…, Soy…, ¿De dónde eres?).
Los verbos ser y llamarse en oraciones simples.
Sonidos vocálicos y consonánticos básicos.
Práctica auditiva y de repetición con palabras comunes.
Actividades:
Diálogos en parejas, ejercicios de pronunciación y juego de reconocimiento auditivo.
🔸 Lección 2 – Vocabulario para la vida cotidiana
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vocabulario y comprensión auditiva
Objetivos:
Aprender palabras esenciales del español para la vida diaria.
Comprender y usar vocabulario relacionado con la familia, el aula y objetos básicos.
Reconocer estas palabras al escuchar conversaciones sencillas.
Contenido:
Campos de vocabulario:
Miembros de la familia (madre, padre, hermano, abuela).
Objetos del aula (libro, mesa, cuaderno, lápiz).
Expresiones comunes (por favor, gracias, perdón).
Artículos definidos e indefinidos (el, la, los, las, un, una).
Escucha guiada: identificación de palabras familiares en grabaciones cortas.
Actividades:
Juegos con tarjetas, ejercicios de asociación y práctica auditiva con diálogos simples.
🔸 Lección 3 – Estructuras gramaticales básicas
Duración: 50 minutos
Enfoque: Gramática y escritura
Objetivos:
Usar la estructura básica de la oración en español (sujeto + verbo + complemento).
Conjugar los verbos ser y estar en presente.
Formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas simples.
Contenido:
Pronombres personales (yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos).
Diferencias entre ser y estar.
Orden de palabras en la oración.
Redacción de frases cortas de presentación personal.
Actividades:
Construcción de oraciones, ejercicios gramaticales y escritura de un breve texto sobre uno mismo.
🔸 Lección 4 – Comprensión y conversación en contexto
Duración: 50 minutos
Enfoque: Comprensión auditiva y producción oral
Objetivos:
Comprender conversaciones sencillas en contextos reales.
Usar el vocabulario y la gramática aprendidos para responder con naturalidad.
Mejorar la comprensión auditiva y el ritmo de pronunciación.
Contenido:
Escucha de diálogos breves (presentaciones, saludos, en un café, al conocer a alguien).
Identificación de palabras y expresiones clave.
Práctica de preguntas y respuestas cortas.
Revisión general de los contenidos de las cuatro clases.
Actividades:
Comprensión auditiva, entrevistas en parejas y actividad oral final.
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pronunciación y expresión oral
Objetivos:
Aprender a saludar y despedirse.
Presentarse y preguntar el nombre de otra persona.
Reconocer y pronunciar los sonidos básicos del español.
Comprender que la pronunciación del español es principalmente fonética.
Contenido:
Saludos y despedidas (Hola, ¿cómo estás?, Adiós, Hasta luego).
Presentaciones (Me llamo…, Soy…, ¿De dónde eres?).
Los verbos ser y llamarse en oraciones simples.
Sonidos vocálicos y consonánticos básicos.
Práctica auditiva y de repetición con palabras comunes.
Actividades:
Diálogos en parejas, ejercicios de pronunciación y juego de reconocimiento auditivo.
🔸 Lección 2 – Vocabulario para la vida cotidiana
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vocabulario y comprensión auditiva
Objetivos:
Aprender palabras esenciales del español para la vida diaria.
Comprender y usar vocabulario relacionado con la familia, el aula y objetos básicos.
Reconocer estas palabras al escuchar conversaciones sencillas.
Contenido:
Campos de vocabulario:
Miembros de la familia (madre, padre, hermano, abuela).
Objetos del aula (libro, mesa, cuaderno, lápiz).
Expresiones comunes (por favor, gracias, perdón).
Artículos definidos e indefinidos (el, la, los, las, un, una).
Escucha guiada: identificación de palabras familiares en grabaciones cortas.
Actividades:
Juegos con tarjetas, ejercicios de asociación y práctica auditiva con diálogos simples.
🔸 Lección 3 – Estructuras gramaticales básicas
Duración: 50 minutos
Enfoque: Gramática y escritura
Objetivos:
Usar la estructura básica de la oración en español (sujeto + verbo + complemento).
Conjugar los verbos ser y estar en presente.
Formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas simples.
Contenido:
Pronombres personales (yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos).
Diferencias entre ser y estar.
Orden de palabras en la oración.
Redacción de frases cortas de presentación personal.
Actividades:
Construcción de oraciones, ejercicios gramaticales y escritura de un breve texto sobre uno mismo.
🔸 Lección 4 – Comprensión y conversación en contexto
Duración: 50 minutos
Enfoque: Comprensión auditiva y producción oral
Objetivos:
Comprender conversaciones sencillas en contextos reales.
Usar el vocabulario y la gramática aprendidos para responder con naturalidad.
Mejorar la comprensión auditiva y el ritmo de pronunciación.
Contenido:
Escucha de diálogos breves (presentaciones, saludos, en un café, al conocer a alguien).
Identificación de palabras y expresiones clave.
Práctica de preguntas y respuestas cortas.
Revisión general de los contenidos de las cuatro clases.
Actividades:
Comprensión auditiva, entrevistas en parejas y actividad oral final.
Modalità di cancellazione di Cafetalk
Cancellation of pack lessons
• 'Unstarted' lesson packs(1) can be cancelled any time. Used Points will be completely refunded. If a 'started' lesson pack(2) is cancelled, you will be refunded 50% of the price of the remaining lessons provided that the lessons are unrequested, unconfirmed or not within 24 hours of their scheduled start times.
(1) A lesson pack for which none of the requests have been confirmed by the tutor.
(2) A lesson pack with at least one confirmed request. (By confirming the date and time for the first lesson in the pack the tutor confirms the pack as a whole and coupons are automatically issued)
(2) A lesson pack with at least one confirmed request. (By confirming the date and time for the first lesson in the pack the tutor confirms the pack as a whole and coupons are automatically issued)
Cancelling individual requests in a pack
• If you wish to cancel a single lesson that belongs to a pack but not the whole pack, you can do so via the request page. In this case, the coupon used to book the lesson will either be refunded or collected, based on the tutors single-lesson cancellation policy. Please note that any 50% partial refunds in the tutors single-lesson cancellation policy do not apply to lesson packs and the tutor may choose to either refund or collect the coupon in those cases.
Prima che la richiesta sia confermata (fissata)
- La cancellazione è possibile in qualsiasi momento.
Dopo che la richiesta sia stata confermata (fissata)
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- Meno di 24 ore prima dell'inizio della lezione→ Il tutor potrebbe richiedere una penale per la cancellazione.
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