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CURSO DE ESPAÑOL PARA PRINCIPIANTES (4 50-MINUTE LESSONS)
Pack of 4
2,000 Points per lesson
Construyendo los fundamentos del español paso a paso
Lesson Pack Details
This is a 4-lesson pack. You will be issued 3 “coupons” when the first request is confirmed. You will be able to use these coupons for subsequent requests in the pack. Please note that all requests related to this pack must be taken within 30 days of the first lesson date.
Lessons should generally be booked chronologically, meaning that the second lesson should be booked after the first, and so on.
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Подробности урока
🔸 Lección 1 – Saludos, presentaciones y pronunciación básica
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pronunciación y expresión oral
Objetivos:
Aprender a saludar y despedirse.
Presentarse y preguntar el nombre de otra persona.
Reconocer y pronunciar los sonidos básicos del español.
Comprender que la pronunciación del español es principalmente fonética.
Contenido:
Saludos y despedidas (Hola, ¿cómo estás?, Adiós, Hasta luego).
Presentaciones (Me llamo…, Soy…, ¿De dónde eres?).
Los verbos ser y llamarse en oraciones simples.
Sonidos vocálicos y consonánticos básicos.
Práctica auditiva y de repetición con palabras comunes.
Actividades:
Diálogos en parejas, ejercicios de pronunciación y juego de reconocimiento auditivo.
🔸 Lección 2 – Vocabulario para la vida cotidiana
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vocabulario y comprensión auditiva
Objetivos:
Aprender palabras esenciales del español para la vida diaria.
Comprender y usar vocabulario relacionado con la familia, el aula y objetos básicos.
Reconocer estas palabras al escuchar conversaciones sencillas.
Contenido:
Campos de vocabulario:
Miembros de la familia (madre, padre, hermano, abuela).
Objetos del aula (libro, mesa, cuaderno, lápiz).
Expresiones comunes (por favor, gracias, perdón).
Artículos definidos e indefinidos (el, la, los, las, un, una).
Escucha guiada: identificación de palabras familiares en grabaciones cortas.
Actividades:
Juegos con tarjetas, ejercicios de asociación y práctica auditiva con diálogos simples.
🔸 Lección 3 – Estructuras gramaticales básicas
Duración: 50 minutos
Enfoque: Gramática y escritura
Objetivos:
Usar la estructura básica de la oración en español (sujeto + verbo + complemento).
Conjugar los verbos ser y estar en presente.
Formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas simples.
Contenido:
Pronombres personales (yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos).
Diferencias entre ser y estar.
Orden de palabras en la oración.
Redacción de frases cortas de presentación personal.
Actividades:
Construcción de oraciones, ejercicios gramaticales y escritura de un breve texto sobre uno mismo.
🔸 Lección 4 – Comprensión y conversación en contexto
Duración: 50 minutos
Enfoque: Comprensión auditiva y producción oral
Objetivos:
Comprender conversaciones sencillas en contextos reales.
Usar el vocabulario y la gramática aprendidos para responder con naturalidad.
Mejorar la comprensión auditiva y el ritmo de pronunciación.
Contenido:
Escucha de diálogos breves (presentaciones, saludos, en un café, al conocer a alguien).
Identificación de palabras y expresiones clave.
Práctica de preguntas y respuestas cortas.
Revisión general de los contenidos de las cuatro clases.
Actividades:
Comprensión auditiva, entrevistas en parejas y actividad oral final.
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pronunciación y expresión oral
Objetivos:
Aprender a saludar y despedirse.
Presentarse y preguntar el nombre de otra persona.
Reconocer y pronunciar los sonidos básicos del español.
Comprender que la pronunciación del español es principalmente fonética.
Contenido:
Saludos y despedidas (Hola, ¿cómo estás?, Adiós, Hasta luego).
Presentaciones (Me llamo…, Soy…, ¿De dónde eres?).
Los verbos ser y llamarse en oraciones simples.
Sonidos vocálicos y consonánticos básicos.
Práctica auditiva y de repetición con palabras comunes.
Actividades:
Diálogos en parejas, ejercicios de pronunciación y juego de reconocimiento auditivo.
🔸 Lección 2 – Vocabulario para la vida cotidiana
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vocabulario y comprensión auditiva
Objetivos:
Aprender palabras esenciales del español para la vida diaria.
Comprender y usar vocabulario relacionado con la familia, el aula y objetos básicos.
Reconocer estas palabras al escuchar conversaciones sencillas.
Contenido:
Campos de vocabulario:
Miembros de la familia (madre, padre, hermano, abuela).
Objetos del aula (libro, mesa, cuaderno, lápiz).
Expresiones comunes (por favor, gracias, perdón).
Artículos definidos e indefinidos (el, la, los, las, un, una).
Escucha guiada: identificación de palabras familiares en grabaciones cortas.
Actividades:
Juegos con tarjetas, ejercicios de asociación y práctica auditiva con diálogos simples.
🔸 Lección 3 – Estructuras gramaticales básicas
Duración: 50 minutos
Enfoque: Gramática y escritura
Objetivos:
Usar la estructura básica de la oración en español (sujeto + verbo + complemento).
Conjugar los verbos ser y estar en presente.
Formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas simples.
Contenido:
Pronombres personales (yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos).
Diferencias entre ser y estar.
Orden de palabras en la oración.
Redacción de frases cortas de presentación personal.
Actividades:
Construcción de oraciones, ejercicios gramaticales y escritura de un breve texto sobre uno mismo.
🔸 Lección 4 – Comprensión y conversación en contexto
Duración: 50 minutos
Enfoque: Comprensión auditiva y producción oral
Objetivos:
Comprender conversaciones sencillas en contextos reales.
Usar el vocabulario y la gramática aprendidos para responder con naturalidad.
Mejorar la comprensión auditiva y el ritmo de pronunciación.
Contenido:
Escucha de diálogos breves (presentaciones, saludos, en un café, al conocer a alguien).
Identificación de palabras y expresiones clave.
Práctica de preguntas y respuestas cortas.
Revisión general de los contenidos de las cuatro clases.
Actividades:
Comprensión auditiva, entrevistas en parejas y actividad oral final.
Порядок отмены урока Cafetalk
Cancellation of pack lessons
• 'Unstarted' lesson packs(1) can be cancelled any time. Used Points will be completely refunded. If a 'started' lesson pack(2) is cancelled, you will be refunded 50% of the price of the remaining lessons provided that the lessons are unrequested, unconfirmed or not within 24 hours of their scheduled start times.
(1) A lesson pack for which none of the requests have been confirmed by the tutor.
(2) A lesson pack with at least one confirmed request. (By confirming the date and time for the first lesson in the pack the tutor confirms the pack as a whole and coupons are automatically issued)
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Cancelling individual requests in a pack
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