目標在三個月,能夠讓口語表達能力可以跟日本人正常交流
お探しのレッスンや |
初心者におすすめ、プロ意識が高い、楽しい、気軽にできる、しっかり勉強向き、内容が充実、シニアにお薦め、優しい、話しやすい、対応が丁寧、レベルに合わせてくれる、日本語で説明、英語で説明 |
受講される方について |
男性、明確な目的がある、楽しいのが一番、自分のペースで学習したい、短期集中が一番効率がよいと思う、正確に話せなくてもお互い通じ合うことが大事 |
レッスン希望時間 |
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일본어 프리토킹/경어/비즈니스
수업과정이 체계적이고
지루하지 않은 레슨을 희망합니다.
今年的12月想參加日文檢定N3,希望能考到N2
目前日文程度是在N5中間的階段,對於形容詞、動詞這方面都不太熟練
初學日文是在高中的時候,已經4年沒有學習,今年初才開始回復學習。
希望老師句型能用中文講解,但是課程上希望中文使用的比率能夠少一些。
希望使用自製教材,而不是課本教學。
希望能遇到一位合適的老師,謝謝!
お探しのレッスンや |
プロ意識が高い、しっかり勉強向き、教材が充実、内容が充実 |
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韓国語で会話ができるようになりたい。
文字の読み書きはなんとなくできるようになったので、発音の仕方や韓国でよく使われる言い回しなどを教えてもらいたい。
お探しのレッスンや |
初心者におすすめ、レベルに合わせてくれる |
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女性、ノンバイナリー、発音は気になる方だ、楽しいのが一番、自分のペースで学習したい |
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中学1年の学生で日本でインターナショナルスクールの適正試験を受けたいと思っているので、英作文のパラグラフライティング(150Wordぐらい)と数学の計算問題等を教えてくれる先生を探しています。本人の英語力はCEFR A2です。そこから適性試験に対応できるよう指導していただけませんか?課題を出していただければ、宿題はどんどん自分でやる方です。
お探しのレッスンや |
中級以上におすすめ、プロ意識が高い、しっかり勉強向き、内容が充実、子どもにお薦め、レッスン後のフォローが充実、話しやすい、対応が丁寧、熱意がある、英語で説明 |
受講される方について |
小学生、明確な目的がある、自分のペースで学習したい、短期集中が一番効率がよいと思う、細かいことは気にしない |
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TOEFL ibtの学習支援をしてくださる方を探しています。社会人で英語力もかなり落ちていますが、カナダのカレッジ留学から最終的には移住までこぎつけられるといいなと思っています。ただあくまで検討段階。いずれにせよ英語学習は再開せねばと思っているため、ibtには取り組むつもりです。そこで、勉強方法のアドバイスや今後レッスンを受けることになった場合、どのようなレッスンやサポートをしていただけるのかをコンサルしていただきたいです。
お探しのレッスンや |
プロ意識が高い、気軽にできる、内容が充実、優しい、レッスン後のフォローが充実、対応が丁寧、熱意がある、レベルに合わせてくれる |
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会社経営を仕組み化するためのコーチを募集しています。
私の頭の中にあるものを、上手く引き出してくれ、かつ、ライザップコーチのように
ペースメーカーとして励ましてくれる コーチ(伴走者)を探しています。
今、会社を経営しています。
自分がいなくても、会社を運営、拡大できる仕組みを作りたいです。
重要だけど、急ぎではないことをどんどん、進めていきたいです
お探しのレッスンや |
プロ意識が高い、内容が充実、話しやすい、対応が丁寧、熱意がある |
受講される方について |
女性、ノンバイナリー、明確な目的がある |
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会社経営を仕組み化するためのコーチを募集しています。
私の頭の中にあるものを、上手く引き出してくれ、かつ、ライザップコーチのように
ペースメーカーとして
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プロ意識が高い、内容が充実、話しやすい、対応が丁寧、熱意がある |
受講される方について |
女性、ノンバイナリー、明確な目的がある |
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ベトナム語の日常会話ができるようになりたいです。
教科書などを使って会話の反復練習がしたいです。
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初心者におすすめ、楽しい、気軽にできる、レッスン後のフォローが充実、話しやすい、日本語で説明 |
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この夏から一年間、イタリアにデザイン留学をするつもりです。イタリアに留学経験のある先生や、住んだことのある先生に、イタリアでの生活や、留学生活について相談したいです
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気軽にできる、優しい、話しやすい、対応が丁寧、日本語で説明、英語で説明 |
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女性、明確な目的がある |
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