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音大卒講師による音楽理論レッスンこんにちは、音楽理論講師のS.Takagawaです。作曲や演奏の大きな柱となる音楽理論。音楽理論というと、”頭で考えるもの”と思われがちですが、実は音楽をより深く、細かく感じ取る感性を磨くために学びます。音楽理論は作曲の基礎となり、また演奏の表現を作り上げることに大きく役立ちます。知れば知るほど、音楽の聴こえ方や、楽譜の見え方そのものが変わってくるでしょう。それは音楽のより深い楽しみをもたらしてくれるものです。音楽理論を学ぶことで見えてくる世界を、少しでも多くの人に伝えられればと思っています。ぜひ、音楽理論を一緒に学んでみませんか？〇こんな方におすすめです・音楽理論を初歩から勉強したい方・和声や形式を学んで演奏に活かしたい方・作曲のための理論を学びたい方・音楽大学の受験生・学生 ・音楽の指導者をしている、目指している方 ・大人になって楽器を再開した方 →初
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★美しい日本語へ！！アナウンサーとトレーニング！★ 「発音は耳で覚えて！」「ネイティブのまねをして！」という方法では限界があります。私のレッスンでは、「理論的に」「効果的に」発音力をアップするコツをお伝えします！ ★アナウンス学校の方法で ネイティブに近い発音に！★ アナウンサーの じょうしつな にほんごを たくさん 聞きましょう！★日常の会話での表現に自信をつけましょう！★☆文章を声に出して読む「朗読」を楽しみましょう☆★「敬語」「丁寧な日本語の話し方」を得意にしましょう！★★日本語が初心者の生徒さんには、英語を使ってレッスンすることができます。★★IF you need to use English,I can support you ★☆CafeTalk講師アワードに選んで頂きました！☆ はじめまして！私の名前は 「Jaico」（じゃいこ）です。 私は、アナウンサーです。NH
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*18:30~の時間帯は海外在住の方ための時間帯とさせていただいております。こんにちは！オンライン講師のSatokaです。音大でマリンバを専攻後、声楽に転向。ドイツに留学し、帰国後は中学校教員を経て、現在は対面とオンラインの両方でプライベートレッスンをしています。自身の音楽活動は歌が中心ですが、異色の経歴のため様々なレッスンをご用意しております。♪ピアノ3歳〜シニアまで、全く初めて〜中級程度の方を対象とします。小さなお子様は、音の高低•紙面の上下•鍵盤の左右に慣れるところから。音感、リズム感も総合的にトレーニングしながら、自分の力で楽譜を読んで、自分なりに表現できることを目指します。他にも、ブランクのある方、弾きたい曲のある方、脳の老化防止のために、資格試験の対策など、様々なニーズに対応致します。♪声楽マイクを通さない歌唱です。オペラのイメージが強いかもしれませんが、日本歌曲をはじめ各国
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みなさん、こんにちは！ERI_Nです(^^)私(わたし)は、日本(にほん)の日本語学校(にほんごがっこう)で教(おし)えていました。会話(かいわ)の授業(じゅぎょう)が好(す)きで学生(がくせい)たちがたくさん話(はな)せるようになるのが、嬉(うれ)しいです♪『たくさん話(はな)して、楽(たの)しく練習(れんしゅう)しましょう☆』私(わたし)のレッスンは、全部(ぜんぶ)日本語(にほんご)でします。・標準語(ひょうじゅんご)で話(はな)します。・レベルに合(あ)わせてレッスンします。・わからない言葉(ことば)があるときは簡単(かんたん)な日本語(にほんご)やイラスト、写真(しゃしん)をつかいます。・初級(しょきゅう)の人は、やさしい日本語(にほんご)をつかって、ゆっくり話(はな)します。◆自己紹介(じこしょうかい)◆関西(かんさい)の大阪出身(おおさかしゅっしん)です。関西弁(かんさいべん)
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学習者の皆さん、こんにちは！ 簡単な自己紹介、資格、そして経験を紹介させてください〜 私はManshiです。デリー大学の大学院で英語と文学の学位を取得しました。また、2020年に同大学で英語の学士優等学位を取得しました。卒業後、英語への想いを追求するため、世界中の生徒さんと学習経験を分かち合うことを思い立ちました。言語のよって、自分自身だけでなく、お互いについてもよりよく理解するのに役立つと思っているので、2018年から英語講師として生徒さんに英語を教えてきました。自分のスキルを使って生徒さん方にポジティブな影響を与えたいと思っています。 英語 私は英語と文学に熱意をもって学習に取り組んでおり、また、語学によって異なる文化圏や視点の人々をつなげられる力にも興味があります。私自身、異なる言語を学ぶのが大好きな、言語探求家でもあります。こ
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皆さん、初めまして！ジニです。私は日本人向けに日本語を１５年間教えてきました。日本の千葉県の柏市で４年間日本語教室で韓国語を教えた経験もあるし、オンラインではもう１０年も経ちました。私は日本の東京で語学の勉強をして、韓国の大学では日本学と国文学を専攻しました。大学院では言語文化学部で日本の文学や翻訳についてもっと勉強をしました。私の趣味はk-popダンスです。（若くはないですが、若く生きています）私の推しはセブンティーンのドギョムです。私のレッスンの中でアイドルサイン会やヨントンで使える韓国語もあります。ファンレターを書くのも手伝っています。また、最新のニュースを使って学ぶ韓国語のレッスンは韓国をもっと知るきっかけになると思います。皆さんのことを全力でサポートさせていただきます。いつでもお気軽にリクエストをお願いいたします。★レッスンについて★これから韓国語を始めたい方も、勉強中の方も、
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こんにちは！日本語教師のあゆみと申します。 私は2009年から2015年まで約７年間、韓国の日本語教室で日本語を教えていました。今は日本に戻り札幌に住んでいます。1人で日本語を勉強している方の助けになればいいなと思い、オンラインでの授業を始めました！ 文法はわかるけど、話そうとするとなかなかスムーズに言葉が出てこないという方！もっといろいろな表現を勉強したい方！一緒に日本語を勉強しましょう！ &
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初めまして！私はToko と言います。 小学生・中学生を対象に 9年間塾講師として指導、さらに家庭教師としても活動し、20年以上にわたって教育の現場に携わってきました。 その中で、中学受験を考えている多くの保護者の悩みや不安を聞き、一緒に解決してきた経験があります。 私が大切にしているのは、入塾してからではなく、入塾する前の学習習慣づくりや家庭でのサポートです。 学力だけでなく、お子さまのメンタル面にも寄り添い、自己肯定感や学びへの意欲を育むことで、真の意味での成長と成果を目指します。 単なる学習支援にとどまらず、お子さま一人ひとりの可能性を最大限に引き出すための「新しい形の個別サポート」をご提案します。 保護者の方と一緒に悩み、一緒に喜びながら、未来へとつながる学びの時間をつくっていきましょう。 また約9年間タイで暮らし、タイ語でのコミュニケーションも可能です。 その経験を活かし、
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【自己紹介】 自己否定から自由になる！ 心の深層から“本当の自分”を取り戻すサポートをしています。 こんにちは！フラクタル心理カウンセラー、蛍（ほたる）です。 2015年より香港在住、会社員として充実した毎日を送りながら、心のサポート活動をしています。 私は若い頃から、宗教二世として生きてきました。 41歳でその信仰を手放したとき、「これからどう生きればいいのか？」「私には価値がない」そう思い、心の中は不安と孤独でいっぱいでした。 引き寄せの法則やスピリチュアルを学んでも、自信のなさは消えず…。 そんなとき出会ったのが 「思考は現実化する。そこに100％例外はない」 という衝撃的な考え方でした。 そこから、【自分の深層にある思い込み】や【思考のクセ】に気づき、そういったものを少しずつ修正していくことで、人生が一変しました。「自分を愛せる」「未来が楽しみ」と思える自分に変わっ
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はじめまして！ 日本語教師の舞花（まいか）です。 現在、日本語学校で働いており、これまで5年間にわたって、さまざまな国の学生に日本語を教えてきました。 初級のひらがな・カタカから、会話練習、JLPT対策、ビジネス日本語まで、幅広いレベルに対応しています。 日本語教育能力検定試験にも合格しており、専門的な知識を活かして、やさしく・ていねいに指導します。 About Me Hello! I'm Maika, a certified Japanese language teacher. I have over 5 years of teaching experience at a Japanese language school, and I’m currently still working there. I passed the Japanese Language Teaching Com
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