文法は効率よく勉強しよう！

みなさん、こんにちは！
今回も前回に引き続き、「日本語学習法」について話します。

日本語を勉強する人で、JLPTのN3、N2、N1の合格を目指している人は多いと思います。
そしてどのレベルでも、最初にやらなければならないのは「文法の勉強」ですね。
文法がわからなかったら、読むのも書くのも、そして聞くのも話すのも大変です。
そこで今回は、文法学習の進め方について話します。

まず、文法の参考書を用意してください。
参考書は、次の例のように一つ一つの文法に例文、解説、練習問題の「３点」が
必ずそろっているものを選びましょう。
なお、この例は各種の参考書をもとに講師が独自に作成しました。

例）【V‐たとたん】　
「～たら、すぐ．．」と同じ意味ですが、
後に来る文には意外だ、予想外だという気持ちが
あります。また、話者の意志を表す文は来ません。

１）家を出たとたん、雨が降ってきた。
２）立ち上がったとたん、めまいがした。
３）ドアを開けたとたん、黒猫が家に入ってきた。

＜練習＞
１）僕の顔を（？）とたん、彼女は走って
　　どこかへ行ってしまった。

　　a 見る　　　b 見た　　c 見よう

２）昼休みになったとたん、（？）。

　a 午後の仕事が残っています
　b 佐藤さんは荷物をまとめて帰ってしまった
　c いっしょにごはんを食べに行きましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
では、いよいよ具体的な勉強の進め方です。
次の３つのステップで進めましょう。

１　解説文をよく読む。
　　意味や使い方、特に接続をよくチェックして
　　ください。
　　接続というのは、例えば辞書形と使うか、
　　ない形と使うか、ということです。
　　また文の後半は、
　　「～たい」などの意志的な表現を使わない、
　　のような説明は必ずチェックしましょう。
　　例の「～とたん」の場合、
　　「た形」と接続する、「意外な気持ち」
　　「意志を表す文は来ない」
　　という点は大切ですね。

２　例文をよく読む。
　　解説文の内容がよく理解できたら、
　　次は例文をよく読んで、
　　意味や使い方をきちんと確認しましょう。
　　例文は「声を出して」読んでくださいね。
　　　　　　　　　　（前回のコラムを参照）

３　練習問題をやる。
　　１と２のステップが十分にできたら、
　　必ずやってみてください。
　　ただし、「やるだけ」ではあまり意味が
　　ありません。
　　どうしてそれが答えなのか、
　　どうして他は違うのかを考えてください。
　　例の練習２の場合、
　　意外な結果を表す「b」が正解ですが、
　　「a」は意味が合いません、
　　「c」は「～ましょう」という意志的な
　　表現を使っています。
　　このように、「正しい理由」と
　　「違う理由」が十分に納得できたら、
　　問題文も例文と同様に「音読」しましょう。

いかがでしたか。
勉強の仕方はもちろん人それぞれですが、この３つのステップで進めれば、
かなり効率よく文法が覚えられると思います。よかったら、やってみてください。
また私のレッスンは、説明だけでなく練習もたくさんします。
リクエスト、お待ちしております！

今回も最後まで読んでくださいまして、本当にありがとうございました。

次回のコラムもお楽しみに！

日语	母语程度
英语	日常会话程度

日语

母语程度

英语

日常会话程度

菜单

课程搜索

新手指南

讲师搜索

帮助

优惠活动

语言

文法は効率よく勉強しよう！

已收藏

授课种类

讲师会的语言

DAHON 讲师的人气专栏

看此文章的人还阅读⋯