高校1~2年の数学を見通し良く、無駄なく学んで行きます。
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高校の数学では、新しい章に進む度に、新しい概念が登場します。
なぜそのような概念が必要なのか、それはどのような問題を解決できるのか、その機能と仕組みはどのようなものか・・・
それを理解することが、学習の始まりです。
「何をやっているか」を理解して、はじめて「どうやるか」を考えることができます。そのような大局的な思考が数学の神髄で、それには細部ではなく全体を俯瞰する力が必要です。
このコースは、高校1〜2年で学ぶ数学の範囲で、大局的な思考を体験できる適切な問題演習を行い、自分の力で問題を解きほぐす力を身につけて行きます。正しい順序で学習すれば、解き方のアイデアは自然に出てくるようになるでしょう。
なぜそのような概念が必要なのか、それはどのような問題を解決できるのか、その機能と仕組みはどのようなものか・・・
それを理解することが、学習の始まりです。
「何をやっているか」を理解して、はじめて「どうやるか」を考えることができます。そのような大局的な思考が数学の神髄で、それには細部ではなく全体を俯瞰する力が必要です。
このコースは、高校1〜2年で学ぶ数学の範囲で、大局的な思考を体験できる適切な問題演習を行い、自分の力で問題を解きほぐす力を身につけて行きます。正しい順序で学習すれば、解き方のアイデアは自然に出てくるようになるでしょう。
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