2,000 ~ 3,000 points
25 ~ 30 minutes
プレゼンの指導:子どもがプレゼンテーションコンクール(日本語)に出場するため、専門家の方にプレゼン(話し方等)のアドバイスをいただきたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Recommended for kids,Enthusiastic |
About the student |
Male,Working |
Desired Lesson Time |
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500 ~ 5,000 points
25 ~ 60 minutes
平日のみの午前中で時間は30分位が希望です。
目標は、全くの初心者ですが、会話が出来るようになる事と、簡単な読み書きが出来る所までは行きたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Gentle,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Courteous and thorough,Caters to your level,Able to explain in Japanese |
Desired Lesson Time |
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2,000 ~ 8,000 points
25 ~ 70 minutes
I want to train my poor English hearing. I do not understand English well, especially British English. I prefer a British native who has good experience in training hearing ability.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Enthusiastic,Able to explain in English |
About the student |
Male,Working,Pronunciation is very important,I’m more of a perfectionist |
2,000 ~ 4,000 points
25 ~ 60 minutes
フランス語と英語が話せます。今度はドイツ語を開始しようと思っています。今まで通りまずは文法の基礎から薄めの教材を使って基礎を固めたいと思っています。教材も決めてくれる教え方に自身のある先生を探しています。時間は午後で初回に週何回か決めたいです。あと初心者用の辞書も勧めてください。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Professional attitude,Good follow:up after the lesson,Able to explain in Japanese |
About the student |
Male,Working,I’m more of a perfectionist,The tutor’s personality is an important factor,I like to have everything explained logically |
Desired Lesson Time |
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800 ~ 2,500 points
25 ~ 60 minutes
息子は、小学5年生の男の子です。
現在、塾(中学受験はしません)とピアノを習っております。
思春期という時期もあり、また勉強もピアノも難易度が高くなったことから、
以前より、モチベーションがあがらず、遊び優先で後回しになり、雑にギリギリになって課題をこなすことが時に見られます。
以前は、率先してやっていたのですが…(4年生の途中くらいまで)
今回、リクエストでお願いしたのは、
私(母親)が「あれやった?」「これやった?」というと逆効果でして、不穏な空気になってしまいます。
どうにか、その課題のスケジュール管理や、やりっぱなしでなく復習するところまでが学習ということや
モチベーションを保てる伴奏者となっていただけるコーチのようなご指導をしてくださる先生がいらっしゃればと思います。
塾の先生やピアノの先生とは息子は良好な関係を築いていて、母親以外には今のところ、反抗心などは持たなく素直な方だと思います。
家庭学習の方が、うまくスケジュールが組めない、一人だとモチベーションが上がらないというのが課題です。
どうかよろしくお願いいたします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for kids,Gentle,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Courteous and thorough,Enthusiastic,Caters to your level |
About the student |
Primary Schooler,The tutor’s personality is an important factor,I have clear goals,Lessons should be fun!,I like to study at my own pace,Being able to understand eachother is more important than precision |
Desired Lesson Time |
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1,000 ~ 5,000 points
30 ~ 70 minutes
英語を話せるようにしたい。
文法や単語は少しずつ勉強し、文法を定着させるために瞬間英作文にも取り組んだり、AI相手に会話の練習もしていますが、少しも上達している気がしません。
人相手だと簡単な文章すら組み立てられなくなってしまい、どうやって勉強すれば良いのか分からなくなりました。
中学英文法は一通り勉強しましたが、使えているとは言い難いレベルです。
緊張しがち、熟考しがち、自信もないので、優しく忍耐強い先生だと嬉しいです。
人相手に頭が真っ白になるのを克服したいので、受け身ではなく、話す練習の多いレッスンを希望します。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Gentle,Easy to talk to,Caters to your level,Able to explain in Japanese |
Desired Lesson Time |
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700 ~ 2,300 points
25 ~ 50 minutes
テキストで学んだ文法を使って会話することがなかなかできません。(いつも簡単な文法で会話してしまいがちです。)もう少し、初中級の文法を使って会話ができるようになりたいです。会話レッスンで今日使う文法の指定があると練習になっていいなと思いました。
また、聞き取りが難しい時もあるので、ゆっくりお話しくださったり、易しい言葉に言い換えて伝えてくださる先生がいらっしゃれば嬉しいです。
インプットしたものを積極的にアウトプットしていきたいです。宜しくお願いいたします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Fun,Casual,Content rich,Gentle,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Courteous and thorough,Enthusiastic,Caters to your level,Able to explain in Japanese |
About the student |
Female,Homemaker,Pronunciation is very important,I’m more of a perfectionist,The tutor’s personality is an important factor,I have clear goals,Being able to understand eachother is more important than precision |
Desired Lesson Time |
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1,000 ~ 2,500 points
25 ~ 50 minutes
Looking for tutors who can help with JLPT N3 preparation for next year's test.
I'm a working person who studies Japanese as a hobby, so I like to take lots of time to prepare slowly.
Here's the type of tutor I'd like to meet:
1) Someone who can accurately check my level and tell me if the July or December test is better.
2) Someone who can explain N3 grammar points in a way that's easy to understand. (In simple Japanese or in English)
If the time zone match is difficult, I can also consider no-call lessons where the tutor sets homework tasks and checks my answers by message.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Able to explain in Japanese |
About the student |
Female,I have clear goals,I like to have everything explained logically |
Desired Lesson Time |
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0 ~ 2,500 points
45 ~ 90 minutes
会社で、英語のプレゼンテーションを行う必要があります。これは私にとって初めての経験です。
カジュアルで簡単な会話はできますが、ビジネス英語は全く分かりません。
日本語でプレゼンテーションの原稿を書き、英語に翻訳しました。レッスンでは、この翻訳した英語を私が読み、それが自然な表現かどうか、失礼ではないか、確認してほしいです。
基本は私が教えてほしいことを考えますが、何かアドバイスがあれば教えてください。プレゼンテーションが上手くいったら、ビジネス英語を継続して学ぶことも検討します。
レッスンは楽しくできると嬉しいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Fun,Easy to talk to,Caters to your level |
About the student |
Working,The tutor’s personality is an important factor,I have clear goals |
Desired Lesson Time |
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1,200 ~ 2,000 points
30 ~ 60 minutes
I would prefer a British teacher, preferably female. Next spring (2025), I will be a guide for guests, probably from Europe (England?). I will go hiking with guests from Magome (Gifu) to Tsumago (Nagano). I studied in the USA 30 years ago, so I am accustomed to American English. This time, I would like to practice British English. I have a Guide Interpreter license. I passed the guide interpreter exam in 2008, and guided foreigners around Nagoya, Magome, and Tsumago several times a year from around 2010 to 2013. This time, I want to make a new guide scenario for myself. I would like to practice speaking. What you do is give me advice for guiding and correct my mistakes. Lessons will be irregular and will take place when I have prepared what to talk about. I am thinking about using a show-and-tell style with photos or slides. Since I will talk about local history, forest, food, etc, I prefer a teacher who is interested in local area, mountain, or hiking.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Fun,Easy to talk to,Courteous and thorough,Caters to your level |
Desired Lesson Time |
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