主人の仕事の関係で韓国へ行くことが決まっており、生活に困らないくらいの会話力を目指しています。
ハングルは読めるようになり、簡単な文章や会話はわかるような気がします。
実用韓国語を教えてくださるようなレッスンがあるといいなぁと思っています。よろしくお願い申し上げます。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger,Gut für Mittelstufe,Sorgfältige Nachbearbeitung,Passt sich Niveau an |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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週末に韓国語レッスンをしてくれる方を探しています。英語か日本語で説明を入れながら、言いたい表現を韓国語でどのように言うかお手伝いしてくれる先生にお会いできると嬉しいです。後に復習したいので、フィードバックの充実もお願いします。短期間で日常会話ができるように頑張りたいので、宜しくお願いします。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger,Professionell,Macht Spaß,Für ehrgeizige Lerner,Verwendet Lehrmaterialien,Inhaltsreich,Freundlich,Sorgfältige Nachbearbeitung,Höflicher Umgang,Enthusiastisch,Passt sich Niveau an,Erklärungen auf Japanisch,Erklärungen auf Englisch |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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子供英語レッスン希望 ①or②
①エッセイの書き方や手順を教えてくれる方(日本語ができる、又は少しできると嬉しいです)
(添削ではありません。書き方を教えてください)
②楽しいフリートークで (日本語が出来なくてもOK)
☆語彙を増やしてほしい、☆話すスピードをアップさせることを目的としたレッスン
●子供が興味あるネット上の ニュースや、お持ちの本などを
提供してくれる方
●会話をリードできる ネイティブ発音の方
元気な先生、宜しくお願いします!
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Professionell,Macht Spaß,Gut für Kinder,Ermutigt zum Sprechen |
現在、週に1回アメリカ人の先生から英会話の集団レッスンを受けています。
私の英語力はTOEIC600点~700点くらいです。
仕事関係の人とも英語でコミュニケーションを取れるようになりたいと思っています。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Inhaltsreich,Ermutigt zum Sprechen,Höflicher Umgang,Erklärungen auf Englisch |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Nonbinary,Angestellter,Der Charakter der/des TutorIn ist wichtig,Ich habe ein klares Ziel |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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来年中に一度英検1級受験を考えています。が、私のスピーキングレベルはかなり低く、その前にかなり練習しなけらばならないと思っています。まずは日常会話の練習をしたいです。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Für ehrgeizige Lerner,Inhaltsreich,Freundlich,Ermutigt zum Sprechen,Höflicher Umgang,Enthusiastisch |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Nonbinary,Der Charakter der/des TutorIn ist wichtig,Ich habe ein klares Ziel,Ich lerne nach meinem eigenen Tempo |
週一から週二でそんなに高くない方がいいです
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Professionell,Macht Spaß,Locker,Für ehrgeizige Lerner,Inhaltsreich,Freundlich,Sorgfältige Nachbearbeitung,Ermutigt zum Sprechen,Passt sich Niveau an,Erklärungen auf Japanisch |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Weiblich,Ich lege Wert auf die Aussprache,Der Charakter der/des TutorIn ist wichtig,Ich habe ein klares Ziel,Es muss vor allem Spaß machen,Ich lerne nach meinem eigenen Tempo,Kurze intensive Kurse erzielen das beste Ergebnis,Kommunikation ist wichtiger als Perfektion |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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Tôi đã học tiếng Việt khoảng một năm. Nhưng tôi đang gặp khó khăn trong việc nghe và nói. Tôi muốn luyện tập từng chút một mỗi ngày và muốn có thể trò chuyện nhiều hơn trong 3 tháng. Xin hãy hỗ trợ.
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Professionell,Für ehrgeizige Lerner,Inhaltsreich,Sorgfältige Nachbearbeitung,Enthusiastisch,Passt sich Niveau an |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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English grammar in use (青本)を学びたいです。購入して勉強し始めたものの、途中挫折しました(笑)
・発音や日本語訳なども込みで御指導くださる方
・本をお持ちの方、できれば、この本で指導経験のある方
・週一度受講したいです。宿題を出してくださる方
・50分1300円ほど(一カ月分まとめて事前にお支払いしても構いません)
・英会話を強化して勉強したいので、本をただひたすら沿うのではなく、フレーズを取り入れて日常よく使う表現などもご指導いただけたら嬉しいです。
私は社会人女性です。全くの初心者ではないですが中級レベルには程遠いです。
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Professionell,Für ehrgeizige Lerner,Höflicher Umgang,Enthusiastisch |
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learn how to read and write in English for 7 years old who's speaking English as her primary language and living in Switzerland.
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Kinder,Sorgfältige Nachbearbeitung,Ermutigt zum Sprechen,Enthusiastisch,Erklärungen auf Englisch |
Angaben zur Schülerin/ zum Schüler |
Hausfrau/-mann,Der Charakter der/des TutorIn ist wichtig,Es muss vor allem Spaß machen,Kommunikation ist wichtiger als Perfektion |
Wann würdest Du gerne Deine Kurse belegen? |
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안녕하세요. 영어 회화가 필요하게 되어서 회화 위주의 수업을 이어나갈수 있는 선생님을 모셔봅니다.
영어를 안한지 5년이 되어갑니다. 듣기는 살짝 들리지만 말하기가 부족한 상황입니다.
Eigenschaften, die du in einem Tutor/Kurs suchst |
Gut für Anfänger,Macht Spaß,Sorgfältige Nachbearbeitung,Passt sich Niveau an |
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