今年の4月に小学1年生になる娘がいます。2歳半からAll Englishの教材で英語教育を始め、入園してからは週一回カナダ人に英会話を教えてもらっています。
家では専ら英語絵本や英語絵辞典を見ながらその英語を書き写すことを楽しんでやっています。しかし、簡単な単語もすぐ忘れるし、簡単なやり取りも何回も
やっているはずなのにほとんど覚えていません。おそらく文字と音のつながりが理解出来ていないのだと思います。そのため、文字と音のつながりと、スピーキング、リスニングを教えてくれる先生を探しています。本人はテキストを使うのが好きなので、テキストがあるとなおいいと思います。国籍不問、性別は女性で、日本語の出来る先生を希望します。宜しくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Fun,Uses good material,Content rich,Recommended for kids,Gentle,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Courteous and thorough,Caters to your level,Able to explain in Japanese |
About the student |
Female,Homemaker,I’m more of a perfectionist,The tutor’s personality is an important factor,Lessons should be fun!,Being able to understand eachother is more important than precision |
Hello.
I am looking for the lesson using text book.
I am looking forward to meeting wonderful lessons.
textbook: interchange, touch stone etc
point: ~2000 (30min~60min)
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Content rich,Good follow:up after the lesson,Enthusiastic,Able to explain in English |
Desired Lesson Time |
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語彙量、発音、文の組み立てなどなど英語が苦手になる一方です。
自分の言いたいこともうまく伝えられないし(間違えずに伝えようとしすぎているのかもしれません)、相手の話を聞きとって返事をするのもなかなか。これまでフリートークのレッスンは何度か受けましたが、フリートークができるまでのレベルには全然達していないのでは…と自信をなくしています。…ですが、なんとか乗り越えたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Easy to talk to,Courteous and thorough,Able to explain in Japanese |
About the student |
Female,Nonbinary,Pronunciation is very important,I’m more of a perfectionist,The tutor’s personality is an important factor,Lessons should be fun! |
Desired Lesson Time |
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日本画か水墨が、切り絵など、モノトーンで表現する日本のアートが学びたいです!
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Casual,Courteous and thorough |
Desired Lesson Time |
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小学生英語スピーチコンテスト対策
詳細:1~2分程度、物語文を暗唱をします。緊張しやすいので堂々としたお腹からの発声や、感情のこめかた、ジェスチャーを指導お願いします。英語の発音は特訓済みです。
演劇やスピーチなど指導経験のある先生がうれしいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude |
Desired Lesson Time |
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I would like to speak fluently but now I can't speak well what I want to say.
I would like to know the image, feeling and rhythm of native speaker and some useful expressions.
I'm interested in the following.
(1)phonics, pronunciation- rhythm, sound
(2)useful polite expression
(3)text book-side by side
(4)I would like to know the image of word and idioms.
For example...[get] get in ,get off, get out ....
and so on .
My wish is roughly like this but the arrangement depends on you.
Could you arrange my lesson? (I'm sorry but I don't want to use web camera. )
I look forward to take your original arrangement.
英語を流暢に話せるようになりたいのですが、自分の言いたいことを表現することが難しく感じています。(子どもが覚えるように)、リズムやイメージで体で英語を話せるようになりたいと思っています。フォニックス、発音、イディオム、等、ネイティヴスピーカーの方の感覚を感じられるような授業を探しています。よく使われる場面での表現も教えてもらえればと思います。また、テキストを使った授業等、総合的に学習できればと思います。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Fun,Uses good material,Content rich,Good follow:up after the lesson,Easy to talk to,Courteous and thorough,Caters to your level |
About the student |
Female,The tutor’s personality is an important factor,I like to study at my own pace |
Desired Lesson Time |
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近い将来に仕事のために日本人の科学の研究者に日本語でインタビューが必要です。いいテクニックを紹介できる先生、またはインタビューの練習をさせてくださる先生を探しています。少し科学の知識を持っている方が理想的ですが、必ずしも必要ではありません。宜しくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Good for solid study |
I'm preparing for a certain examination to be held in London next June, and I need to improve my (i) Interview skill (I'll be an interviewer) and (ii) advocacy skill (like presentation skill). Preferably, I look for a teacher from UK because I'm not good at catching British accent.
Lesson Style: In the lesson for the interview skill, I will send you a teacher a 2 -3 pages scenario which contains information about interviewee's details and what kind of advice that an interviewee wants to have from me. It will take 25 minutes. I want a feedback from a teacher about my interview and advice on how to improve it. I assume that lesson would be 40-50 minutes. In the lesson for advocacy, I will make a 15 minutes presentation to a teacher, and I want an feedback about my presentation. I assume this lesson would take 25-30 minutes.
Lesson Time: Weeskday: 8:00 - 9:00 (JPN time), Weekend: TBD
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Courteous and thorough |
About the student |
Female,Nonbinary,Working,I have clear goals |
Desired Lesson Time |
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文法為主,目的考日檢, 大家的日本語之前上補習班進度到37課左右就暫時停了
希望能一次一課,上完50課
會中文解說
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Professional attitude,Uses good material,Easy to talk to |
About the student |
Female,I have clear goals,I like to study at my own pace,I like to have everything explained logically |
Desired Lesson Time |
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英語でのテキストチャットや作文はある程度できるのですが、話すのが苦手です。慣れるためにコツを教わりたいのと、また、練習に付き合ってくれるネイティブの先生(日本語は喋らない方を希望)を探しています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Good for beginners,Recommended for intermediate and above,Professional attitude,Casual,Easy to talk to,Courteous and thorough,Enthusiastic,Able to explain in English |
About the student |
Female,Working,The tutor’s personality is an important factor,I have clear goals,Being able to understand eachother is more important than precision |
Desired Lesson Time |
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