目前通過N2,預計明年4月前往日本打工度假一年,希望講師/課程內容包含:
1.以會話為主,教材為輔。
2.一次上課時間25或50分鐘,有體驗課程為佳。
3.希望是日籍女生老師。
4.可以上課時間為平日晚上7pm-10pm、假日4pm-10pm。
5.希望加強的包含自動/他動詞、敬語、擬聲/擬態詞、發音及會話正確性等。
こんにちは。スミレと申します。日本語能力試験N2を合格しました。来年四月に日本へワーホリする予定です。
自分にあった方を探しています。次の様な希望を満たしてくれる先生、お願いします。
1.会話クラスのほうがいいです。発音と会話能力が上手くなりたいです。
2.体験レッスンが可能であり、通常レッスンが25分または50分です。
3.女性の方です。
4.レッスンできる時間は平日夜7時~10時、休日午後4時~夜10時です。
5.自動詞と他動詞、敬語、擬音語と擬態語が苦手ので、上手くなりたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Рекомендован для среднего уровня и выше,Профессионал,Использует хороший материал,Много информации,Дополнительная помощь после урока,Может объяснить на японском |
Желаемая длительность урока |
|
之前學過五十音和一些基礎打招呼用語,希望可以在一年進步到N4,同時練習發音和對話,以前有買大家的日本語課本。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Профессионал,Использует хороший материал,Много информации,Непринужденное общение |
Информация об ученике |
Женщина,Произношение очень важно,Важна личность преподавателя,У меня четкая цель,Нужны логичные пояснения |
Желаемая длительность урока |
|
希望是精通中文及日文的老師,目前都是以自學的方式讀日文,考過n5後就沒繼續考試了,
目前正要讀n3左右的程度,但是覺得自己基礎沒有很紮實。
希望可以不只文法進步,聽力及口說等都可以加強。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Использует хороший материал,Много информации,Непринужденное общение,Подходит для моего уровня |
Информация об ученике |
Женщина,Nonbinary,Это должно быть весело,Понимание важнее, чем результат,Нужны логичные пояснения |
Желаемая длительность урока |
|
歌詞の翻訳
日本語の歌詞を 韓国語に翻訳して欲しい
最近、何回目かの受験で英検準一級に合格できたのですが、ギリギリ受かったところなので、リスニング、リーディング、ライティングともに、まだまだ勉強不足を感じています。そこで、今後の勉強の進め方についてアドバイスを受けたいと考えています!
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Профессионал,Интересный,Много информации,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Энтузиазм,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Желаемая длительность урока |
|
① 体験レッスンが可能である(500ポイント以内)
② 小学校で学習する程度の英語力しかないので、基礎からきっちり教えて下さる方
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Вежливый,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Энтузиазм,Подходит для моего уровня |
I want to learn Japanese conversation with Japanese-Native Speaker.
I have basic level in Japanese but not conversation.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Рекомендован для среднего уровня и выше,Профессионал,Интересный,Повседневное общение,Много информации,Вежливый,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Энтузиазм,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
Информация об ученике |
Мужчина,Nonbinary,Произношение очень важно,Важна личность преподавателя,У меня четкая цель,Это должно быть весело,Не обращаю внимание на детали |
Желаемая длительность урока |
|
1回1000円まで。
こちらの希望するテキスト使用してくれる人
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Подходит для серьезного обучения,Рекомендовано для пожилых студентов,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Энтузиазм,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском,Может объяснить на английском языке |
Информация об ученике |
Женщина,Работаю,Важна личность преподавателя,У меня четкая цель,Это должно быть весело,Хочу изучать в своем ритме,Предпочитаю краткосрочные курсы,Нужны логичные пояснения |
Желаемая длительность урока |
|
自分にあった方を探しています。
次の様な希望を全て満たしてくれる先生、お願いします。
1、体験レッスンありで、体験レッスンが(500ポイント以内)、通常レッスンが(1000ポイント以内)で、できる方。
2、わからない単語などを、日本語で説明してくれる方。
3、10年以上英語圏に住んでいる方か、5年以上英語圏に留学されたことがある方。
4、レッスン後の宿題がない方。
5、教材を使わずにレッスンができる方。
6、英会話初心者向けの方。
7、女性の方。
8、長期間レッスンに付き合ってくれる方。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Подходит для новичков,Интересный,Повседневное общение,Подходит для серьезного обучения,Много информации,Рекомендовано для детей,Вежливый,Вежливый в общении,Подходит для моего уровня ,Может объяснить на японском |
英語の発音パーフェクト学習事典、を使用した発音レッスンを希望します
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Профессионал,Подходит для серьезного обучения,Использует хороший материал,Много информации,Вежливый,Дополнительная помощь после урока,Непринужденное общение,Вежливый в общении,Энтузиазм,Подходит для моего уровня |
Информация об ученике |
Работаю,Произношение очень важно,Важна личность преподавателя |
Желаемая длительность урока |
|