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*안녕하세요*日本人韓国語講師のEricaです!小学4年生の頃からドラマを見ながら独学で韓国語の勉強を開始、今年で韓国語歴16年です♪留学で韓国に4年間の滞在経験があります。日本人ならではの韓国語を喋るときに出る癖や間違いやすい文法など、日本語ネイティヴだからこそ可能な日本人にピッタリなレッスンの提供ができます:))韓国語が初めての方への家庭教師経験もあるので、初めての方へのサポートもバッチリです:)ネイティブな発音で、ワンランク上の韓国語力を目指している方をお手伝いします^^発音やイントネーションが不安な方への発音矯正もバッチリです!!!<経歴>2008年〜 独学で韓国語の勉強を開始!2017年にTOPIKで6級を取得☆2017年4月~ 成均館大学の語学堂で5級&6級を修了2018年3月~ 成均館大学の正規留学生として入学韓国滞在歴→ 4年- - - - - - - - -
レッスン可能時間帯
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通常、希望レッスン日時の1日12時間前まで申込みを受けつけています。
スピーチセラピストのことりです。児童発達支援の現場で、対象のお子さまだけでなくご家族へのサポートをしてまいりました。支援の具体的な情報や、療育のアドバイスのみならずことばにならない、もやもやした気持ち言いようのない不安や恐れなんとなく感じる不足感そんなお気持ちもお聞きすることができます。また、実際に療育に携わる方のお悩みを伺うことも可能です。オンラインでお子様への直接的、また継続的な発達指導は難しいところがありますが(発音指導などは可能です)お子様とのやり取りなどをみせていただき、より具体的なおうちでの療育のヒントやアドバイスさせていただきます。お子様なしでのご相談でしたらビデオオフでも可能です。どうぞお気軽にお声掛けください。言語聴覚士取得児童発達管理責任者取得
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月
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金
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!はじめまして、蔡(さい)です。台北生まれ・台北育ちで、現在はフルタイムの中国語講師として活動しています。英語と日本語も話せますので、どうぞお気軽にご連絡ください。ー 経歴 ー台湾 国立台湾師範大学 国語教学センター台湾 国立陽明交通大学 米国中文領航項目台湾センターTOCFL(華語文能力測験)試験監督員 ー 学歴 ー台湾国立中央大学経営学・財務金融学部卒台湾国立台湾大学 中国語教師養成講座 2021年から中国語を教え始め、オンラインレッスンのほか、大学の語学センターでグループレッスンや個人レッスンを担当してきました。中学生からシニアの方まで、幅広い年齢層の学習者を指導してきた経験があり、初級から上級までの教材にも精通しています。 ✅初級中国語 特に初級クラスの指導が得意で、ゼロから中国語を始めた生徒さんも多くいます。初級レベルでは、発音の矯正をしっかり行うことに加えて、中国語の
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月
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
皆さん、初めまして!ヨンちゃんです。 大学では数学を専攻、卒業後は銀行のシステム部でSEとして10年勤務し、主に定期預金に関わるシステム開発や合併に伴うシステム統廃合の業務に携わりました。出産退職したのちは、大手大学受験予備校に勤務し、数学指導講師として新たなキャリアを積み現在に至ります。 国内外の高校生・高卒生だけでなく、社会人を含め様々な学齢・学力レベルの生徒と接して参りました。日々生徒の成長を真近で感じ、また自分自身も大いに成長させてもらえる講師業に誇りとやりがいを覚え、無我夢中で取り組んできた結果、気が付けば講師歴約20年の大ベテランとなっておりました。 明朗快活。楽しいレッスンを展開することが得意です。 また、英語好きな母親の影響もあり、幼少の頃より身の回りには英語に触れる機会がたくさんありました。教会で牧師さんに英語を教わったり、カナダの学生やバングラディシュからの
レッスン可能時間帯
通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
チャオ!わたしの名前はマッシモです。ミラノ生まれのイタリア人で、ベルガモ県に住んでいます。年齢は50歳、妻は京都出身の日本人です。 今までわたしは、仕事でもプライベートでも常に外国の人々と関わってきました。 わたしは20年間養護施設で教育者として働いていて、そこにモロッコ、エジプト、バングラデシュ、中国、アルバニア、コソボなどから来た未成年の若者達がいました。多岐に渡る仕事の中で最も基本になるのは、彼らがミラノの社会に溶け込める様に言語を習得してイタリアの習慣を身に付ける手伝いをすることはです。彼らとお互いに信頼し尊敬し合える関係を築き、一人一人要する時間が違うことを考慮しつつ、彼らと目標を共有しそれを達成するために努力することに強い情熱を感じています。わたしは我慢強くて共感力があり、人の話を聞くのが好きなのです。 最初のレッスンからお互いを知って、オンラインという環境の元で信頼関係を築い
レッスン可能時間帯
通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
サワディーカ 現在タイ在住のMariと申します。 2008年にボランティア活動のためタイへ移動し、タイに住んで19年になります。 私のレッスンは、子供から大人まで、初心者から上級者まで幅広く対応しています。会話練習、写真やイベントの説明、旅行や文化に関する教材、基本的なビジネスタイ語、ニュースの読解やディスカッション、フリーカンバセーションなど、様々な教材を用意しています。これらのレッスン資料は、事前にお送りします。レッスン時間は25分と50分の両方に対応しています。 ご希望であれば、お客様のニーズに合わせてカスタマイズしたレッスンも可能です。 タイに来た当時は、タイ語が全く話せなかったのでタイ語学校で1年タイ語の日常会話とタイ文字を勉強し、今は、ボランティア活動に参加しています。タイ人は人とかかわるのが好きで、性格も明るく優しいのでタイはとても住みやすいです。 今、タイ語能力試験準
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通常、希望レッスン日時の2時間前まで申込みを受けつけています。
ご覧いただきありがとうございます!アーティスト、舞台、CMに年間100曲超を提供している現役作曲家です。過去にジャズピアノ講師を10年経験しました。Cafetalkでは作曲家だからこそたどり着いた独自のノウハウとこれまでのレッスン経験を生かして、気軽に「できるようになった!」という手応えを感じていただけるレッスンを目指します!【できること】・ポイントを絞って限界までシンプルにした全く新しいピアノレッスン(ジャズ、ポップスなど軽音楽全般)・DTMを軸とした作編曲、音楽制作全般・音楽にまつわるあらゆるご相談(楽器、機材、進路相談など)「これまでにない」「驚くほど分かりやすい」「楽しんで続けられる」カリキュラムをご用意しております。もちろん、ご希望に合わせて最適なレッスンをカスタマイズいたします。【経歴】高校卒業後、米国へ音楽留学。テキサス州立ノーステキサス大学とカリフォルニア州Los Ange
レッスン可能時間帯
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
自己紹介 こんにちは!Celiaといいます。イギリス出身の30代で、英語講師をしています。イギリスのバースの大学で文芸について学んでいました。物語や記事、旅行ガイド、詩など書くことは何でも大好きです。趣味は他にもあって、料理、刺繍、読書、博物館やアートギャラリーに行くのも好きです。 指導経験 2011年から英語講師として働いていました。主にアジア圏でフルタイムの英語講師として働きました。初めは中国 (杭州、蘇州) 、そして日本に行きました。東京に数ヶ月、その後熊本という素敵なところで過ごしました。大人も子供も、初心者から上級者まで幅広く担当したことがあります。2016年からはオンラインのクラスもしていました。 指導方法 私の指導はとてもフレンドリーに、会話を進めていきます。執筆経験があるので、自身でつくったワークシートを使っていきたいなと思います。生徒一人一人に合わせた指導をしていきます
レッスン可能時間帯
通常、希望レッスン日時の2日前まで申込みを受けつけています。
みなさん、こんにちは!初めまして、Eri(惠理)と申します。わたしのページを見てくださりありがとうございます!レッスンについて初級 テキストは主にみんなの日本語初級1、初級2またいろどりを使用しています。(ひらがな、カタカナ、動詞の活用、助詞についてPPT等で説明します。)※テキスト相談可N3,N2文法 主にTRY!N3と学ぼう日本語を使っています。(文法の説明だけではなくオリジナル会話文で実際使う場面を説明しながら一緒に使えるように工夫していきます。)※テキスト相談可 フリートーク写真、イラストをみながら話すフリートークテーマを決めて話すフリートーク自由に話すフリートークドリンクを飲みながら楽しくお話ししましょう♪経歴正規留学生として台湾の大学で4年間学びました。帰国後日本語教師養成講座に通い資格習得2018.10~2025.3日本語学校で日本語教師として働いていました。現在は台湾に住
レッスン可能時間帯
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通常、希望レッスン日時の6時間前まで申込みを受けつけています。
はじめまして、私はカナダのノバスコシア州から来たジェームズと申します。もしお生徒さんのチュータになられるといいんです ゴール: 私のゴールは伝統的な英語の事を教えて差し上げて(文法、語彙、発音、など)、ですが本格な英語を教えた差し上げて、良いコミュニケーション習慣を教えて差し上げます。英語先生とコミュニケーションコッチを混ざっているのような先生をお想像しになります。 教え方:会話方法 もちろん、私の教えるのスタイルはお生徒さんの個人的に学ぶことが好きな目標に合うことを変更してうれしいです。 ですが、レッスンの目的はレッスンのような感じを放ちたくないことがよくと会うの友達のような感じを放ちたいです。会話が流れていながら間違いを聞いたら、一旦に会話を止めて、間違いを訴えてあげて、言い直すの練習して、言い直したポイントから再び続けましょう。 私について: 日本は二回暮らしました。 初めては2
レッスン可能時間帯
土
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
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