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アワード投票コメントカフェトークアワード・2025年下半期 →

***chan3f

教えるプロの先生です。ちゃんと勉強したい方には是非お勧めします。

Yoroko

***l

ネイティブの自然な会話を聴き取って話せるようになりたいと思い受講しました。発音のおかしいところをとても丁寧に指導してくださり、これまであまり意識していなかった発音の大切さに気づかされました。先生との会話や音声によるフィードバックも勉強になり、とても楽しいです！

YENA

***ignon_poulenc.88

正字体の基本を教えていただき、今まで以上にハングルを書くことが楽しくなりました。ありがとうございます！

boottouch

***liam_Kao

KYON先生、いつもありがとうございます。先生は経験豊富で、私の強化すべき点をすぐに見抜いて、的確なアドバイスをくださいます。おかげで日本語で考えるスピードが上がり、良い刺激になっています。これからも引き続きよろしくお願いいたします。

Saul S

***mura1220

いつも良いトピックをリーディングの教材に選んでくれて感謝しています。その教材をもとに内容を理解できているか質問されるのですが、それは私には少し難しく、もっと勉強しなくてはいけないと良い刺激になります。

Cocomi

***ee

いつもまず良かったところを見つけて褒めてくださるので、子どもも楽しくのびのびと積極的にレッスンを受けられております。アドバイスも的確で、毎回成長を感じられ感謝しております。また、他の先生は見本を見せてくださる際もビブラートをかけられていることが多い印象なのですが、mana先生は初心者の子供に合わせてビブラートをかけずに吹いてくださり、そのような姿勢にも誠実さを感じております。

mana_flute

***mori

自分の環境の変化に焦りがありましたが、先生のタロット占いで肩の力が抜けました。今はご教示いただいたとおり、有意義な生活を送っております。ありがとうございました！

Azul_Maya

***liam_Kao

かな先生、いつもありがとうございます。教材のバリエーションが豊富で、色々なシチュエーションに合わせて練習できるのがとても良いです。レッスンが楽しすぎて、毎回あっという間に時間が過ぎてしまいます。これからも引き続きよろしくお願いいたします。

Ms. Thulie has been an exceptional tutor throughout the Business English Mastery Course. Her approach to teaching complex business terminology and communication strategies was highly effective and engaging. She consistently used real-world scenarios and tailored the lessons to specific industry needs, which made the content immediately applicable in a professional setting. Her ability to clarify doubts and provide constructive, encouraging feedback was particularly helpful in building confidence in the subject matter. One of the most valuable aspects of the course was the personalized attention provided by Ms. Thulie. She took the time to understand individual learning styles and adapted her teaching methods accordingly. For example, the role-playing exercises for negotiation skills were incredibly well-structured and provided practical experience that significantly improved presentation and communication abilities. Her dedication to student success is evident in the noticeable improvement in business English proficiency.