1,000 ~ 2,000 Puntos
25 ~ 50 minutes
目前自學到大家日本語第18課,希望從N5、N4重複練習口說,沒有考檢定的需求,只希望旅行能進行簡單溝通及能大致了解日綜及日劇一半以上內容
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Bueno para estudio riguroso,Buen seguimiento una vez finalizada la clase,Se ajusta a su nivel |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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1,000 ~ 2,000 Puntos
25 ~ 50 minutes
目前自學到大家日本語第18課,希望從N5、N4重複練習口說,沒有考檢定的需求,只希望旅行能進行簡單溝通及能大致了解日綜及日劇一半以上內容
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Bueno para estudio riguroso,Buen seguimiento una vez finalizada la clase,Se ajusta a su nivel |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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0 ~ 1,500 Puntos
15 ~ 40 minutes
Use of English を解説して欲しい
ケンブリッジ英検のUse of English B2を独学で勉強しているのですが、所々分からないことがあるため日本語で解説して下さる先生を探しております。
ヨーロッパ在住なので、日本時間の夕方~夜に開講されているレッスンが対象です。
よろしくお願いいたします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para estudio riguroso,Contenido rico,Capaz de explicar en japonés |
Para aquellos que son estudiantes |
Femenino,Empleado/a,La personalidad del/ de la tutor es importante |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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500 ~ 1,300 Puntos
25 ~ 30 minutes
ハリーポッターの第三巻を一緒に読んでくれる先生を探しています。
分からない箇所を教えて欲しいです。また内容についてのディスカッションもしたいです。
本を読むのが好きで、この物語が好きな先生と、楽しくおしゃべり出来るレッスンになればいいと思います。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recomendado para nivel intermedio o superiores,Contenido rico,Buen seguimiento una vez finalizada la clase,Comunicativo,Entusiasta,Capaz de explicar en inglés |
Para aquellos que son estudiantes |
Empleado/a,La personalidad del/ de la tutor es importante,La comunicación es más importante que la perfección |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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500 ~ 2,200 Puntos
25 ~ 70 minutes
観光案内所で働いています。
中国語圏のお客様が多いので、観光案内や施設内の案内に関する中国語を学びたいです。
例えば、
「〇〇はどこですか」「(お店の名前)はどこにありますか」「●●の資料はここに置いていますか」などの質問に対する回答や、
地図上で道順を案内する際の表現など、基礎的なところから教えていただきたいです。
少しだけ中国語を勉強したことはありますが、ほぼ初心者です。
声調が分かる程度です。
よい中国語の勉強法などもあれば教えていただきたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Divertido/a,Contenido rico,Cortés y minucioso/a,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en japonés |
100 ~ 2,000 Puntos
25 ~ 70 minutes
イギリスのGCSEの日本語試験対策をしてくれる先生を探しています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
El material de uso es muy bueno,Contenido rico,Entusiasta |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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0 ~ 1,500 Puntos
15 ~ 30 minutes
来年、初めてTOPIK2を受ける予定ですが、6級を目指しています。基本的な勉強はこれまでにやってきたので、TOPIK対策(필기・쓰기)を重点的にやってくださるレッスンを探しています。
よろしくお願いいたします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recomendado para nivel intermedio o superiores,Actitud profesional,Bueno para estudio riguroso,El material de uso es muy bueno |
Para aquellos que son estudiantes |
Femenino,Interés especial en la pronunciación,Poseo una meta clara,Cursos cortos e intensivos para obtener los mejores resultados e n poco tiempo |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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1,800 ~ 10,000 Puntos
20 ~ 90 minutes
学習を始めたばかりの幼児(年長)向け英語レッスンをお願いしたいです。基礎的な単語やフォニックスを学べると嬉しいです。
まずは年末年始に集中的にお願いできる方を探しています。
12/25(月)〜28(木)・1/4(木):夜19時以降
12/29(金)〜1/3(水):何時でも可
時間はお任せで大丈夫です。小学校受験をしてきて机に向かう習慣はできているので、割と長い時間でも集中を持続できると思います。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Recomendado para niños,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en japonés |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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900 ~ 2,700 Puntos
20 ~ 60 minutes
超初心者にも優しく分かりやすい先生で人柄重視。価格も続けやすい価格だと嬉しいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Divertido/a,Casual,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en japonés |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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100 ~ 2,000 Puntos
25 ~ 50 minutes
①日記の添削をしてほしい。
②韓国語を読むことはだいたいできるけど話せないので会話の練習をしてみたい。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Casual,Gentil,Buen seguimiento una vez finalizada la clase,Comunicativo,Cortés y minucioso/a,Se ajusta a su nivel |
Para aquellos que son estudiantes |
Femenino,Ama de casas,La personalidad del/ de la tutor es importante,Me gusta aprender a mi propio ritmo |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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