0 ~ 900 Puntos
25 ~ 60 minutes
・中国語(標準語)
・一問一答形式(回答を何個か選択できるように準備していただく(例)你好吗?→我很好 还可以 还不错)etc...
・質問回答は3語程度の短い文で(できるだけなので長くても可)
・講師と生徒で質問する側と回答する側の交互に一問一答形式でひたすら会話
・用意していただく文章はピンインと日本語訳を添えて頂けると可
・レッスンの目的は、文法的なことはあまり気にせずとにかく発音と口を鍛えたい
・フィードバックで文法説明をして頂きたい
・レッスン時間は25分程度で600P程を希望
・希望時間帯は夜21時以降希望
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Recomendado para nivel intermedio o superiores,Actitud profesional,Divertido/a,Casual,Bueno para estudio riguroso,El material de uso es muy bueno,Contenido rico,Gentil,Buen seguimiento una vez finalizada la clase,Comunicativo,Cortés y minucioso/a,Entusiasta,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en japonés |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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2,000 ~ 8,000 Puntos
25 ~ 70 minutes
11歳の娘が「プログラムでコードを学んでみたい」と言い出しました。ブロック式のプログラミングはScratch(過去)とQUREO(現在 https://qureo.jp/visual)の経験があります。小学生高学年に「プログラミングのコード」を教えて下さる先生を探しています。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Divertido/a,Casual,Recomendado para niños |
Para aquellos que son estudiantes |
Alumno/a de escuela elementaria,La personalidad del/ de la tutor es importante |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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2,000 ~ 2,000 Puntos
25 ~ 70 minutes
以前は、日本人と少し日本語を習っていました。
今、日本語を話せる相手いないですから、
毎週、せめて一回のレッスンをしたいです。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Actitud profesional,Divertido/a,Casual,Contenido rico,Gentil,Comunicativo,Cortés y minucioso/a,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en japonés |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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1,000 ~ 2,000 Puntos
25 ~ 45 minutes
Hello. I'd like to have a lesson with a tutor who is Japanese or a foreigner living in Japan. I want to talk about spirituality because it's my work. I want to know how Japanese people practice spirituality and how spiritual they are in general. If spirituality, metaphysics, mysticism are your interests, please recommend your lesson. Thank you.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Divertido/a,Contenido rico,Gentil,Comunicativo,Entusiasta,Capaz de explicar en inglés |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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1,000 ~ 4,000 Puntos
50 ~ 120 minutes
I would like to practice natural English, the way friends talk with each other.
I plan to visit my childhood friend’s house in Seattle on February, and it’s the first time in over ten years to see each other. We are currently 28 years old. I’m nervous since I have lived through my teens in Japan, and therefore do not believe I have that “mature yet friendly and easy going” English within me.
My goal in the lessons is to: 1/ know the kind of English friends talk in, 2/ understand where I’m at, what I can do to reach the goal, and 3/ practice those English through actual communication to become confident. Or, simply put, I want to get to talk like all other friends do.
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Actitud profesional,Divertido/a,Casual,Comunicativo |
Para aquellos que son estudiantes |
Masculino,Empleado/a,Interés especial en la pronunciación,La personalidad del/ de la tutor es importante,Poseo una meta clara,Cursos cortos e intensivos para obtener los mejores resultados e n poco tiempo |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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2,000 ~ 4,000 Puntos
30 ~ 60 minutes
高校生の子供に日本時間19〜22時の間に英語を教えて頂ける先生を探しています。
勉強は
SATの教材を使い 文法、リーディング、などを教えて貰いたいと思っています。
またSATなどの情報も息子に教えて頂ければと思います。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Divertido/a,Bueno para estudio riguroso,El material de uso es muy bueno,Contenido rico,Entusiasta,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en inglés |
Para aquellos que son estudiantes |
Masculino,Alumno/a de escuela secundaria avanzada,Interés especial en la pronunciación,Poseo una meta clara |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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2,000 ~ 8,000 Puntos
25 ~ 70 minutes
12月はじめから妻と子供3人(3,5,7歳)を連れてニースに来ました。
1月から子供たちが現地校に入れることになったのですが、家族全員フランス語がまったく話せません。
そこで、子供たちにフランス語を学んでほしいのですが、3人まとめて受講させてもらえるレッスンはないでしょうか?
ご検討くださいますよう、よろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Casual,Recomendado para niños,Capaz de explicar en japonés |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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1,000 ~ 1,500 Puntos
20 ~ 30 minutes
【日本語で教えてください!】
お目に留めていただきましてありがとうございます!
自分は2023年は毎月1ヶ国語の【挨拶単語のみ】を勉強しようと思っている者です。
こんなふうに勉強していくと
なんと☆来年には挨拶だけ12ヶ国語できちゃう!?
考えただけでワクワクです♪
最初の1月は【アラビア語】です\(^o^)/
以下の10単語を1月中に4〜5回ご教授願います。
こんにちは ありがとう さようなら はい、いいえ
私はアラビア語を勉強中です
私の名前はミカです
私は日本出身です(日本人です)
何かお手伝いできますでしょうか
お名前をお聞かせいただけますでしょうか
この後は英語で話してもいいですか
自分は病院のコメディカル職でして
職業柄、なるべく丁寧な表現が望ましいです。
具合の悪い方に対して母国語で挨拶だけでもできたらな、と
考えています。
正式に学びたいわけではないので、申し訳ないのですけど
2023年は多言語挨拶おばさんを目指して学んでいきたいです。
よろしくお願いします!!
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Divertido/a,Cortés y minucioso/a,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en japonés |
Para aquellos que son estudiantes |
Empleado/a,Poseo una meta clara,Por sobre todo las clases deben ser divertidas,Me gusta aprender a mi propio ritmo |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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0 ~ 3,800 Puntos
25 ~ 70 minutes
日常会話レベルの英語ができるようになりたいなと思い募集しました。
いつか、WDWに翻訳機械なしで行けるようになりたいです。
アニメやゲームが好きなので、そういった好きな分野も絡めてレッスンしていただけると嬉しいです。
正直、中学レベルすらかなり怪しいのでご苦労をおかけするかもしれません。
どうぞよろしくお願いします。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Bueno para principiantes,Divertido/a,Casual,Contenido rico,Gentil,Buen seguimiento una vez finalizada la clase,Cortés y minucioso/a,Se ajusta a su nivel,Capaz de explicar en japonés |
Para aquellos que son estudiantes |
Femenino,Ama de casas,La personalidad del/ de la tutor es importante,Por sobre todo las clases deben ser divertidas,La comunicación es más importante que la perfección |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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500 ~ 1,000 Puntos
20 ~ 30 minutes
1000ポイント以内
12/25までにポイントを使いたい。
お返事が早く欲しい。
Qualities you are looking for in your lesson/tutor |
Recomendado para nivel intermedio o superiores,Divertido/a,Casual,Comunicativo,Cortés y minucioso/a,Entusiasta |
Para aquellos que son estudiantes |
Femenino,Ama de casas,La personalidad del/ de la tutor es importante,Por sobre todo las clases deben ser divertidas,La comunicación es más importante que la perfección |
Horarios en los cuales desea tomar la lección |
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