中学生の子供にレッスンしてくださる方を探しています。会話はいい講師の方に巡り会えたので、ライティングとリーディングの練習をお願いしたいです。その際our worldというテキストの使用を希望します。レベル4以上で、週2回程度レッスンしてくださる方、いらっしゃいますか。
원하시는 레슨이나 |
중급자에게 추천,즐거움,친절함,일본어로 설명 가능 |
레슨 희망 시간 |
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みんなの日本語初級1、2の韓国語版を韓国語で一緒に読んで、教え方や文法についでも話しながら授業を進めてくださる先生を探しています。この教科書の韓国版をお持ちの方で、内容をわかっていらっしゃる方がより好ましいです。いずれは中級版にも進んでいきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。
원하시는 레슨이나 |
중급자에게 추천,프로의식이 강함,제대로 공부하고 싶은분에게 추천,레슨 완료 후 친절한 추가 설명 |
수강하시는 분에 대해서 |
여성,논바이너리,발음이 매우 중요함,講師の性格はとても大事,명확한 목표가 있음,재밌는 레슨을 선호함 |
레슨 희망 시간 |
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韓国語1から学びたいです。全く韓国語を知らないので、教えてほしいです。初級にオススメのレッスンお願いします。
원하시는 레슨이나 |
초보자에게 추천,즐거움,가벼운 마음으로 수강 가능,친절함,말하기 쉬움,레벨에 맞추어 레슨 진행,일본어로 설명 가능 |
수강하시는 분에 대해서 |
남성,논바이너리,명확한 목표가 있음,재밌는 레슨을 선호함,나만의 속도로 공부,작은 건 신경 쓰지 않는다 |
레슨 희망 시간 |
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Hello dear colleagues!
I'm a language tutor here on Cafetalk. I'm writing to kindly ask for your help for a project of mine. I am currently enrolled in a Master's degree in Applied Linguistics to Language Teaching. I've decided to focus my thesis on online language teaching, since I believe it is a field that has been underexplored in research, and which could benefit from more insight.
Therefore, I'm looking for participants for my thesis project, specifically online English teachers for adults.
Here is what I would need from each participant:
- to fill out a short biodata questionnaire
- to record 2 of their lessons with intermediate or advanced students (conversational level) and share the recordings with me
- a 1h interview to be scheduled at their convenience, in which we would view parts of the recordings together and reflect upon them
Of course, anonymity of the participants and the organization where they work will be respected. Also, the reflection will in no way be an evaluation of the teachers' skills, on the contrary, rather an observation of their teaching practice and the reasoning behind it.
This research will provide a greater understanding and knowledge about online language teaching, which will most likely be beneficial to our field. Additionally, the participating teachers can benefit from this unique opportunity to have post-reflection insight on their own teaching practice.
If you have any questions about the project, don't hesitate to ask!
In the hopes that some of you are interested in participating,
Thank you,
원하시는 레슨이나 |
중급자에게 추천,프로의식이 강함,말하기 쉬움,정중하게 대응,레벨에 맞추어 레슨 진행,영어로 설명 가능 |
수강하시는 분에 대해서 |
여성,논바이너리,명확한 목표가 있음 |
主人の仕事の関係で韓国へ行くことが決まっており、生活に困らないくらいの会話力を目指しています。
ハングルは読めるようになり、簡単な文章や会話はわかるような気がします。
実用韓国語を教えてくださるようなレッスンがあるといいなぁと思っています。よろしくお願い申し上げます。
원하시는 레슨이나 |
초보자에게 추천,중급자에게 추천,레슨 완료 후 친절한 추가 설명,레벨에 맞추어 레슨 진행 |
레슨 희망 시간 |
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週末に韓国語レッスンをしてくれる方を探しています。英語か日本語で説明を入れながら、言いたい表現を韓国語でどのように言うかお手伝いしてくれる先生にお会いできると嬉しいです。後に復習したいので、フィードバックの充実もお願いします。短期間で日常会話ができるように頑張りたいので、宜しくお願いします。
원하시는 레슨이나 |
초보자에게 추천,프로의식이 강함,즐거움,제대로 공부하고 싶은분에게 추천,교재가 충실함,내용이 충실함,친절함,레슨 완료 후 친절한 추가 설명,정중하게 대응,열의가 느껴짐,레벨에 맞추어 레슨 진행,일본어로 설명 가능,영어로 설명 가능 |
레슨 희망 시간 |
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子供英語レッスン希望 ①or②
①エッセイの書き方や手順を教えてくれる方(日本語ができる、又は少しできると嬉しいです)
(添削ではありません。書き方を教えてください)
②楽しいフリートークで (日本語が出来なくてもOK)
☆語彙を増やしてほしい、☆話すスピードをアップさせることを目的としたレッスン
●子供が興味あるネット上の ニュースや、お持ちの本などを
提供してくれる方
●会話をリードできる ネイティブ発音の方
元気な先生、宜しくお願いします!
원하시는 레슨이나 |
프로의식이 강함,즐거움,어린이에게 추천,말하기 쉬움 |
現在、週に1回アメリカ人の先生から英会話の集団レッスンを受けています。
私の英語力はTOEIC600点~700点くらいです。
仕事関係の人とも英語でコミュニケーションを取れるようになりたいと思っています。
원하시는 레슨이나 |
내용이 충실함,말하기 쉬움,정중하게 대응,영어로 설명 가능 |
수강하시는 분에 대해서 |
여성,논바이너리,회사원,講師の性格はとても大事,명확한 목표가 있음 |
레슨 희망 시간 |
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来年中に一度英検1級受験を考えています。が、私のスピーキングレベルはかなり低く、その前にかなり練習しなけらばならないと思っています。まずは日常会話の練習をしたいです。
원하시는 레슨이나 |
제대로 공부하고 싶은분에게 추천,내용이 충실함,친절함,말하기 쉬움,정중하게 대응,열의가 느껴짐 |
수강하시는 분에 대해서 |
여성,논바이너리,講師の性格はとても大事,명확한 목표가 있음,나만의 속도로 공부 |
週一から週二でそんなに高くない方がいいです
원하시는 레슨이나 |
프로의식이 강함,즐거움,가벼운 마음으로 수강 가능,제대로 공부하고 싶은분에게 추천,내용이 충실함,친절함,레슨 완료 후 친절한 추가 설명,말하기 쉬움,레벨에 맞추어 레슨 진행,일본어로 설명 가능 |
수강하시는 분에 대해서 |
여성,발음이 매우 중요함,講師の性格はとても大事,명확한 목표가 있음,재밌는 레슨을 선호함,나만의 속도로 공부,짧은 시간동안 집중함,서로 이해 하는 것이 더 중요함 |
레슨 희망 시간 |
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