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カフェトークのみなさんこんにちは!ダンサー・ヨガインストラクターのさつきです。ご覧いただきありがとうございます。私と一緒にリラックスして楽しい時間を過ごしましょう♡もくじ1 プロフィール2 経歴3 受賞歴4 講師歴5 写真の紹介6 SNSの紹介【プロフィール】おうし座新月生まれ。ダンサーの母のもとで育ち、ダンスは日常の一部に。高校時代はダンス部でジャズ、チア、ヒップホップなど多様なダンスを経験し世界大会の舞台を経験する。大学でコンテンポラリーダンスと出会い、踊ることは言葉と同じコミュニケーションであると気づく。結婚後愛知に移住、三人の息子の子育てに奮闘する。2014年ダンス教室を立ち上げ子育ての傍ら指導と運営を行いダンスを通じたくさんの親子と関わる。大人から子どもまでレベルに合わせた振付や指導が得意。特にのびのびと身体を動かし表現する楽しさを感じられるレッスンは幼児から大人まで人気。CM
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!Hello, I'm Zainab! I worked in HR and Administration at a Japanese company in the UAE for 4 years. Every day I worked alongside Japanese colleagues, handled workplace communication, and saw exactly how Japanese professionals navigate English in an international business environment. This means I don't just teach English. I teach English through the lens of someone who truly understands Japan
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
初めまして(はじめまして)!プロフィールをご覧くださり(ごらん)ありがとうございます✨ 私(わたし)の人生(じんせい)は、ちょっとユニークな旅(たび)の連続(れんぞく)です。日本(にほん)ではJA(農業(のうぎょう)協同(きょうどう)組合(くみあい)で8年間(ねんかん)、銀行(ぎんこう)窓口(まどぐち)や自動車(じどうしゃ)保険(ほけん)の仕事(しごと)をして、地域(ちいき)の人々(ひとびと)と深い(ふかい)信頼(しんらい)関係(かんけい)を築いて(きずいて)きました。 でも、「海外(かいがい)で生活(せいかつ)したい!」という夢(ゆめ)のために飛び出し(とびだし)、カナダに6ヶ月(かげつ)、ニュージーランドに2年半(ねんはん)滞在(たいざい)し、いろいろな経験(けいけん)をしました。 そして60カ国(かこく)の国(くに)に訪(おとず)れました。 プロとしての指導(しどう)経験
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
Hi,I am Tracy. I live in Beijing, China. My native language is Mandarin, and my oral English is fluent. I am a Certified Public Accountant and Certified Tax Accountant. I worked as finance professional for more than ten years, so business Chinese is my original field. I decide to teach Chinese language as my full time career in future. I have a top-graded Mandarin Certificate (Putonghua Pr
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通常、希望レッスン日時の2日前まで申込みを受けつけています。
我是Adda ,是一位喜歡分享音樂 喜歡教學歌唱老師我從小學習音樂表演,我在台灣音樂聲樂碩士畢業 後 持續演出歌劇音樂劇及流行音樂至今在教學部分:我有教學一對一家教 及線上唱歌課程 台灣的學校教學聲樂流行歌唱的經驗,我教學風格親切,有趣互動式教學我相信唱歌不只是感性的抒發,更是一門精密的生理藝術。在我的課堂中,我們不只是「練習」,更是去「理解」。我專注於喉部的生理構造、呼吸機制與共鳴空間的開發,透過科學的視角,幫助學員打破對歌唱的迷思。課程組成與預約方式 為了確保每位學員都能獲得最適合的學習路徑,我的課程流程如下: 初次相遇:諮詢與試聽體驗課程 我非常重視每一位學員的獨特性,因此我傾向在正式開課前,邀請你參與一次試聽體驗課。這段時間我們將進行聲音檢測,討論你的學習目標,並感受彼此的教學頻率。 學員對象 我的課程目前專注於兩個核心族群: 8-14 歲兒童青少年: 專注於聲音表達與
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
自己紹介 こんにちは、なつみです :) 大学では韓国語を専攻し、仁川大学へ1年間の交換留学をしました。 卒業後は韓国に渡り、日本語学院で5年間、日本の大学進学を目指す学生たちを指導してきました。日本語会話をはじめ、EJU日本語科目の記述対策や作文添削など、学習者一人ひとりの目標に合わせたサポートを行ってきました。 また、韓国留学を目指す学生への韓国語学習サポートにも携わってきました。学院で年2回開催されていた日韓交流会では、初級レベルの日本語・韓国語学習者のサポートや指導も担当していました。 多くの学習者が日本留学や韓国留学という目標を実現していく姿を見てきた経験を活かし、日本語ネイティブとしての感覚と日本語教師としての経験の両方を大切にしながら、「わかる」だけでなく「使える言語」を身につけられるレッスンを心がけています。 私自身も韓国語をゼロから学んだ学習者だったため、外国語学習の難
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通常、希望レッスン日時の18時間前まで申込みを受けつけています。
みなさん、こんにちは!私はまぜーるです!私についてと、ご提供可能なレッスンについてご紹介します。▶日本語ネイティブ▶ビジネス会話・敬語日本で生まれ日本で育ちました。長い間、医療機器会社でセールスマンとして働き、お客様との1対1の営業活動を長く行いました▶大勢の前での話し方▶英語でのコミュニケーションも可能(CEFAR B1レベル)その中で大人数を相手にしたプレゼンテーションや、海外メーカーとの交渉など、様々な経験を積みました。▶現役の日本語教師▶初級、中級、上級に対応可能が、2024年に日本語教師になりたいと決心して退職し、現在は東京都内の日本語学校で週4日ほど留学生に初級から上級まで日本語を教えています。2024年10月からですからもう1年半くらいになります。オンラインで1対1で教えるのは、これが初めてです。▶JLPT対策(N2、N3、N4、N5)▶使用するテキストはご相談ください(TR
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通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
「通じる日本語」から「印象の良い日本語」へ アナウンサーが教える、自然で好印象な日本語レッスン 楽しく会話しながらレベルアップしましょう♪ 皆さんこんにちは!KAORIです。 私は ◆現役アナウンサー(16年目) ◇系列局のアナウンスコンテストで全国最優秀賞 受賞 ◆東京外国語大学 日本語専攻卒(日本語教育、音声学など履修) ◇日本語検定 準1級 ◆J.S.A. SAKE DIPLOMA取得(日本酒・焼酎の専門資格) 日本語とお酒が大好きなアナウンサーです。 普段はニュースキャスターやリポーター、ナレーション、司会業のほか、日本人に向けて、話し方・コミュニケーション研修も行っています。 いつも心がけているのは「正しく、自然で、印象のいい話し方」です♪ 皆さんは、日本語を勉強していて 「文法は合っているのに、少し不自然と言われる」 「発音やイントネーションに自信がない」 「仕事や面接で、も
レッスン可能時間帯
スケジュールは不定期です。 リクエスト時にご確認ください。
通常、希望レッスン日時の12時間前まで申込みを受けつけています。
こんにちは。 はじめまして、さちえです。 オンライン講師として約3年間活動しており、現在は主に英語話者向けにオンライン日本語レッスンを行っています。 わたしのレッスンでは、「勉強」だけではなく、「実際(じっさい)に日本語を使って話すこと」を大切(たいせつ)にしています。 文法(ぶんぽう)が完璧(かんぺき)でなくても大丈夫(だいじょうぶ)です! リラックスした雰囲気(ふんいき)の中で、自然(しぜん)な日本語会話(かいわ)を楽しみましょう! レッスンでは: ・日常(にちじょう)会話 ・旅行(りょこう) ・日本文化(ぶんか) ・食べ物(たべもの) ・フリートーク など、さまざまなテーマで会話を行います。 また、レッスンの最後には、「会話に役立つ良問(りょうもん)」を選んだJLPTスタイルのミニクイズもあります✨ 文化庁認定420時間日本語教師養成課程をA評価で修了しております。 英検準1級、JA
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
こんにちは!ご覧いただきありがとうございます。フルートのマイと申します。 〝生涯楽しめる音楽を♫” をモットーに一人ひとりのスキルや思いに寄り添いながらレッスンを行っていきたいと思っております。▼ずっと楽しめる趣味を見つけたい!▼好きな曲を演奏できるようになりたい!▼綺麗な音を出せるようになりたい!▼もっともっとうまくなりたい!そんな思いありませんか??私自身、中学校の吹奏楽部でフルートに出会い、高校・音楽大学でクラシックを学びました。卒業後はクラシックからジャズ、マーチ、ポップス…様々な音楽を演奏してきて、音楽を奏でる事の楽しさを実感してきました。また小学校の音楽教諭として子どもたちと触れ合いながら音楽を共有する楽しさも感じる事ができ、そんな今までの経験を生かし音楽を奏でる楽しさ、喜びを共有できたら良いなと思っております♫どのようなお悩みがあるのか、こんな風になりたい!など、生徒さんの
レッスン可能時間帯
月
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通常、希望レッスン日時の1日前まで申込みを受けつけています。
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