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現在、限られた数の新しい生徒さんを受け入れています。質の高いレッスンを提供できるよう、時間と労力を惜しまないことを心がけており、そのため、ビジネスや学業に特定の課題をお持ちの新規の生徒様のみを主な対象とさせていただいております。ご理解のほど、よろしくお願いいたします。===こんにちは!マサチューセッツ州ボストン出身のマニングです。日本には10年間住んでいました。生徒さんからは、「聞き上手で、リラックスしていて、親切で、ユーモアのセンスがある」と言われます。 笑わせてしまうかもしれないので気をつけてください! 異なる文化やアクセント、北海道弁のような方言を学ぶのが大好きです。スポーツが好きで、アイスホッケー、アメリカンフットボール、ラグビーを観戦します。 音楽、特にビートルズが大好きで、日本に住んでいたときはビートルズのコピーバンドで歌っていました。 指導経験 私の指導経験は以下の通りです
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
私について.. 私はイギリスのロンドンで生まれたのち、ドイツのミュンヘンで育ち、その後オーストラリアのメルボルンにある大学を卒業しました。今まで13年間、日本で生活しています!現在は妻と娘と一緒に東京で暮らし、時間があるときには音楽を作詞したり、バンドで歌を歌っています。バンドではオリジナルアルバムを3つ出しています。私の好きな日本食はカツ丼です。 英語の指導経験について.. 私は13年に渡って、あらゆる年齢の日本人の生徒の皆さんに英語を教えてきました。語学学校で10年間(子供や中高生向けの英語レッスン、大人の方やビジネスレッスンなど)、そして大学でも3年間、楽しく英語を教えてきました。 英語の指導方法について.. 私はフレンドリーで話しやすく、生徒の皆さんのコミュニケーション能力を伸ばすことに情熱をかけています。皆さんの話には注意深く耳を傾けますし、文法や語彙に関して分かりやすく説明し
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
みなさん、こんにちは。Lindaと申します。 私の生まれは台湾台北市で、二年間台湾で高校教師をしていました。今は日本国籍を持ち、日本に住んでいます。小さい時に合唱団に入っており、毎年の夏、冬休みの間はほとんど海外に行っていたため、多様な文化を学ぶことにとても興味を持っています。今でも、大好きな海外旅行は毎年ニ〜三回行っています。イギリス留学経験あって、日本人の主人とはイギリス留学先で知り合い、来日してもう30年になります。 これまでIT関連の有名上場大手日系企業、外資系企業で勤務した経験があり、仕事上で日本語はもちろん、英語、中国語を使うことが多くありました。私の語学力は、多くの海外出張、メール、電話会議、プレゼン、イベント展示会、講演、交渉、通訳など、さまざまなビジネスシーンを通じて身につけましたので、それらの経験を生かしていきたいと思います。 語学学習が大好きです、皆さん
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
はじめまして関西出身(かんさいしゅっしん)の日本人講師けいと です。幼稚園生、小、中学生を中心に約20年学習サポートをしておりますその経験を活かしオンラインで日本語講師デビューいたしました・日本語(にほんご)で楽しく(たのしく)おしゃべりするクラス・短めの映像(えいぞう)見て学ぶレッスン ぜひ、一度レッスン試してみて下さい! 新しい表現や使い方など生のを日本語を学べるでしょう・12歳以下のお子様のレッスンでは、オリジナルゲーム(フラッシュカード、マッチングゲームなど)など使ってレッスンを行っています。・中上級の生徒さんへは、NHKのオンラインニュースの教材を使って、 その内容について話し合ったりします。・初心者で基本から学びたい中学生以上の生徒さんとは、Genkiのテキストを 使って文法、会話練習などをやっています。 私は、関西出身(かんさいしゅっしん)のおばちゃんです。 長所(ちょう
レッスン可能時間帯
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
【自己紹介】 はじめまして。理系講師のケイスケです。私は埼玉大学の理学部基礎化学科を卒業しました。学習塾で3年間、高校生に化学基礎、物理基礎、数学IAの勉強を教えていました。難しいことをわかりやすく説明することを心掛けて教えています。 【音響学】 生徒に頼まれたのをきっかけに音響学に必要な高校数学と物理を教えています。 高校数学や物理をかみくだいて説明するので、理解科目が苦手な方も音響学の理解に繋げやすくなると思います。 私のレッスンは予習は不要です。復習は全力で取り組んでください。【SPI】 転職者用・中途採用向け適性検査(SPI3-G)のレッスンです。数学や算数が苦手な社会人の方向けです。小数や分数の計算が苦手でも大丈夫です。WEBテスト、テストセンター、ペーパーテストそれぞれに対応します。予習は不要ですが復習は必要になります。頑張りましょう。【転職の算数】 適性検査ほどの規模ではな
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
大人が「英語を話せるようになりたい」と思うとき必要なこと…それは次の3つです。 1.単語力 2.音読力 3.そして文法力知っている単語を増やし、何度も読み込み、英語の回路を作る。ところが、そのとき、その文章の成り立ちがわかって読み込むのと、感覚的に読み込むのとでは、 効果がまるで違います。私たちが日本語の文章を読むとき、読みながら同時に内容を理解できるのは、文法がわかっているからです。文法力は、大人の英語マスターには不可欠なのです。文法は奥が深い。詳しく学べばきりがありません。難しいと感じておられるのかもしれません。でも、それは英語を話せるようになりたい、というあなたの熱意で、十分乗り越えられます。基本をひと通り学ぶか、詳しく極めるか、それはおひとりおひとりのニーズに合わせます。どうぞお気軽にご相談ください。 文法の大切さにお気づきになられたあなたとお会いできるの
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
私のレッスンに興味を持って、ページを開いてくださり、 ありがとうございます!! はじめまして! 私は日本語教師養成課程を 修了し、日本語教育能力検定試験に 合格しました。その後、10年以上、企業や日本語学校で 日本語を 指導してきました。 今まで 大勢の日本語学習者を 見てきて 気づいたことが あります。 それは、同じように 勉強していても、会話が とても上手な人と 自分が思っていることを上手に 言えない人が いるということです。 毎日 長時間 勉強して、JLPTの資格さえ 持っているのに 思うように 会話が できない人を見ると とても残念に思います。 会話を 上達させるために 大切なことは 文をたくさん作って 大きい声で 何度も言うことです。「理解すること」は、「ゴール」ではありません。 「理解すること」は「スタート」なのです。 理解してからの
レッスン可能時間帯
月
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
【新規生徒様へお知らせ】現在、新規生徒様のレッスンは昼間の時間帯(日本時間の午後6時まで)に限っています。ご理解お願いします。こんにちは。 わたしの なまえは ゆみ (Yumi) です。☆わたしは、東京に 住んでいます。☆日本語を教える資格を持っています。☆銀行で使う日本語や、経済ニュースの日本語も教えています。☆Beginners are welcome! I can give you explanations in English.わたしの経験と語学の資格: ・日本語の個人レッスンとグループレッスン、オンラインとオフライン、どちらも経験があります。・文学士(B.A. in Language and International Relations)、法学士(Bachelor of Laws)、日本語教育能力検定試験合格(passed the Japanese Language Teac
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
初めまして、Lilyと申します。中国河北省の出身です。発音が綺麗です。今中国深圳に住んでいます。4年間の中国語教師の経験があります。発音、日常会話、ビジネス中国語、HSK受験勉強、子供向けの中国語を教えたことがあります。基礎を重視し、ステップバイステップな授業が私の特徴です。授業でたくさんの練習を重なって、もっと自然な中国語を身につけましょう。授業用の資料を私は準備しますので、ご安心ください。もちろん、教科書指定でもOKです。
レッスン可能時間帯
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不定期に変更される場合もあります。リクエスト時にご確認ください。
Lottaです。元高校教師(20年+α)で、英検指導、文法解説が得意。『英語でたくさん話すための』大人向け初~中級英会話レッスンも得意です。生徒口コミでは、「プロ意識が高い」「対応が丁寧」「優しい」との評価をいただき、仲間からは「粘り強い癒し系」と呼ばれています。たとえば、「英語は好きなんだけど」● 文法が苦手、語彙力をつけたくて・・● 英語を学び直したいけど、何から始めていいのか・・● 英検に合格したい、TOEICスコアを伸ばしたいけど、一人では不安・・● ネイティブとのレッスンで、もっと質問したい、思っていることを英語で言いたいけど、なかなか・・ ・・・という方、リクエストお待ちしています!私自身、純国産の英語学習者で、英語が好きでこの年齢まで学び続けたおかげで、国や年齢を問わず、いろんな人たちと出会い、つながりを持つことができて、人生が豊かになりました。こうして得た自分
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