Hola:
Soy Silvia, tutora de español. ¿Cómo estás?

El tema de la columna de Cafetalk suena muy profundo y serio: los retos, la enseñanza y el aprendizaje de ellos en tu vida.  Estoy segura que todos nosotros nos hemos enfrentado a retos profesionales y personales. Me gustaría contarte de uno profesional. He sido profesora desde finales de los años 80 y lo he disftutado mucho. He trabajado en diferentes contextos educativos pero quiero irme a mi primer trabajo oficial, mi primer trabajo formal donde recibía un pago cada mes y eso me havía sentir muy bien.
Cuando terminé la universidad, aproximadamente un mes después, recibí una llamada telefónica de la directora de la carrera que había estudiado para informarme que quería recomendarme para un puesto como maestra de inglés en un colegio, que es el nombre que damos a una escuela privada, de esta ciudad. Me sentí importante y honrada de que mi ex profesora pensara en mí. Días depués llegó esa llamada de un hombre, coordinador de ese importante colegio para hacer una cita conmigo. Me presenté en ese colegio y me entrevistaron. Acepté el trabajo y esa paga.
Aquí empezó el reto: eran adolescentes, sí, a-do-les-cen-tes de 12 a 14 años en el área de secundaria...,...La escuela confió en mí y yo debía demostrar que podía con esa responsabilidad.
Trabajar con adolescentes es todo un reto pero ¡ah! no te he dicho que eran niños, muchachos, era una escuela de varones. Sólo hombres, no había chicas.
Ese año escolar fue una "prueba de fuego" ya que los chicos tenían días difíciles y estilos muy diferentes de aprendizaje. Además de que a esa edad, la disciplina y el orden no son temas favoritos de ellos. Cada clase había que adaptar contenidos, diseñar diferentes clases, estar preparada para enfrentar casos bien diferentes. No había internet, ni Google, ni computadoras ni proyectores en el salón de clases.Hubo días muy malos en que no quería volver al colegio pero mi reto era profesional.Me di cuenta de mi potencial, de mis capacidades intelectuales y de que podía ser "amiga" de mis estudiantes. Todos aprendieron y al final del ciclo escolar recibí tantos regalos, cartas, mensajes de los padres de los chicos. 
Debo confesar que nunca volví a enseñar a adolescentes. Aprendí la lección pero hace 8 años, en un instituto de idiomas me dieron esas clases y acepté. Otro reto, ya que las generaciones actuales en nada se parecen a aquella experiencia cuando era muy joven.
Aquí en Cafetlak he enseñado a pocos adolescentes pero ha sumado un reto más: enseñar en línea español a chicos. Tres factores juntos.  ¡Vengan más retos!