通話なし・カメラなし。
毎日5〜10分の小テストをプロ家庭教師が添削します。
親が言わなくても続きやすい,15日間の学習習慣づくり。
Detalles de la lección
毎日の小テストをプロ家庭教師が添削します。
通話なし,カメラなし。
ノートアプリ上でやり取りするだけなので,
忙しいご家庭でも続けやすい添削型レッスンです。
「親が言ってもなかなか勉強しない」
「毎日少しだけでも机に向かう習慣をつけたい」
「基礎の抜けを少しずつ確認したい」
そんなお子さんに向けた,15日間の小テスト添削チャレンジです。
カテゴリは「中学生向け」となっていますが,
対象に合えばどなたでもご利用いただけます。
■ このレッスンでできること
生徒さんが毎日取り組んだ小テストを,ノートアプリ上で添削します。
対象は,
中高生向けの数学
中学生向けの英語
小中学生向けの漢字
です。
目的は,短期間で一気に詰め込むことではありません。
毎日5〜10分でも机に向かうこと。
自分の答えを見てもらうこと。
間違いをそのままにしないこと。
この小さな積み重ねで,学習習慣と基礎学力の定着を目指します。
■ 通話なし,カメラなしで続けられます
このレッスンでは,Zoomなどの通話は行いません。
Microsoft OneNote または Goodnotes を使い,
生徒さんが解いた小テストを私が確認し,添削します。
回答も添削も,それぞれのタイミングで行えます。
時差や予定を気にせず進められるのが特徴です。
「通話は苦手」
「カメラを使いたくない」
「決まった時間を確保しにくい」
という方にも利用しやすい形式です。
■ 問題について
問題と解答は,ご家庭で
PDFファイルをご用意いただいてもかまいません。
こちらで問題を準備することもできます。
使用教材,学年,現在の理解度に合わせて,
無理なく取り組める量に調整します。
■ 学習のペース
期間は15日間です。
1日の目安は5〜10分程度です。
毎日1つ取り組むのが理想ですが,
できない日があっても大丈夫です。
後で2日分まとめて解いてもかまいません。
問題量が多い日は,2日分としてカウントすることもできます。
大切なのは,完璧に毎日こなすことではありません。
「少しでも取り組み,見てもらう」流れを作ることです。
■ 催促や叱責はしません
このレッスンは,怒ってやらせるためのものではありません。
「今日はしてないね」
「早く出してね」
と催促したり,叱ったりはしません。
回答が提出されていれば添削する。
その積み重ねで,少しずつ学習習慣を作っていくスタイルです。
親御さんが毎日声をかけ続ける代わりに,
第三者の目が入ることで,学習のリズムを作りやすくします。
■ こんな方におすすめです
親が言うと反発してしまう
毎日少しでも勉強する習慣をつけたい
基礎の抜けを確認したい
通話やカメラなしでサポートを受けたい
部活や習い事で忙しい
自分のペースで取り組みたい
塾や家庭教師の前に,まずは学習習慣を整えたい
■ ご利用の流れ
1.リクエスト時に,科目,学年,現在の状況をお知らせください。
2.使用するノートアプリを決めます。
3.問題をこちらで貼る,またはご家庭でご用意いただきます。
4.問題を貼った日から,15日間チャレンジが始まります。
5.提出された小テストを順次添削します。
■ まずは1クール試してみませんか
勉強が続かない原因は,やる気の不足とは限りません。
「何をすればよいか分からない」
「見てもらえる仕組みがない」
「親が声をかけるほど反発してしまう」
そうした状況では,塾や家庭教師より前に,
まずは“継続の仕組み”が必要なことがあります。
毎日少しだけでも,
「解いた」
「提出した」
「見てもらえた」
という経験が積み重なると,
勉強への向き合い方は少しずつ変わっていきます。
まずは15日間,
小さな学習習慣づくりを一緒に始めてみませんか。
通話なし,カメラなし。
ノートアプリ上でやり取りするだけなので,
忙しいご家庭でも続けやすい添削型レッスンです。
「親が言ってもなかなか勉強しない」
「毎日少しだけでも机に向かう習慣をつけたい」
「基礎の抜けを少しずつ確認したい」
そんなお子さんに向けた,15日間の小テスト添削チャレンジです。
カテゴリは「中学生向け」となっていますが,
対象に合えばどなたでもご利用いただけます。
■ このレッスンでできること
生徒さんが毎日取り組んだ小テストを,ノートアプリ上で添削します。
対象は,
中高生向けの数学
中学生向けの英語
小中学生向けの漢字
です。
目的は,短期間で一気に詰め込むことではありません。
毎日5〜10分でも机に向かうこと。
自分の答えを見てもらうこと。
間違いをそのままにしないこと。
この小さな積み重ねで,学習習慣と基礎学力の定着を目指します。
■ 通話なし,カメラなしで続けられます
このレッスンでは,Zoomなどの通話は行いません。
Microsoft OneNote または Goodnotes を使い,
生徒さんが解いた小テストを私が確認し,添削します。
回答も添削も,それぞれのタイミングで行えます。
時差や予定を気にせず進められるのが特徴です。
「通話は苦手」
「カメラを使いたくない」
「決まった時間を確保しにくい」
という方にも利用しやすい形式です。
■ 問題について
問題と解答は,ご家庭で
PDFファイルをご用意いただいてもかまいません。
こちらで問題を準備することもできます。
使用教材,学年,現在の理解度に合わせて,
無理なく取り組める量に調整します。
■ 学習のペース
期間は15日間です。
1日の目安は5〜10分程度です。
毎日1つ取り組むのが理想ですが,
できない日があっても大丈夫です。
後で2日分まとめて解いてもかまいません。
問題量が多い日は,2日分としてカウントすることもできます。
大切なのは,完璧に毎日こなすことではありません。
「少しでも取り組み,見てもらう」流れを作ることです。
■ 催促や叱責はしません
このレッスンは,怒ってやらせるためのものではありません。
「今日はしてないね」
「早く出してね」
と催促したり,叱ったりはしません。
回答が提出されていれば添削する。
その積み重ねで,少しずつ学習習慣を作っていくスタイルです。
親御さんが毎日声をかけ続ける代わりに,
第三者の目が入ることで,学習のリズムを作りやすくします。
■ こんな方におすすめです
親が言うと反発してしまう
毎日少しでも勉強する習慣をつけたい
基礎の抜けを確認したい
通話やカメラなしでサポートを受けたい
部活や習い事で忙しい
自分のペースで取り組みたい
塾や家庭教師の前に,まずは学習習慣を整えたい
■ ご利用の流れ
1.リクエスト時に,科目,学年,現在の状況をお知らせください。
2.使用するノートアプリを決めます。
3.問題をこちらで貼る,またはご家庭でご用意いただきます。
4.問題を貼った日から,15日間チャレンジが始まります。
5.提出された小テストを順次添削します。
■ まずは1クール試してみませんか
勉強が続かない原因は,やる気の不足とは限りません。
「何をすればよいか分からない」
「見てもらえる仕組みがない」
「親が声をかけるほど反発してしまう」
そうした状況では,塾や家庭教師より前に,
まずは“継続の仕組み”が必要なことがあります。
毎日少しだけでも,
「解いた」
「提出した」
「見てもらえた」
という経験が積み重なると,
勉強への向き合い方は少しずつ変わっていきます。
まずは15日間,
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Política de cancelación del(de la) tutor/a
Antes de que la solicitud haya sido confirmada.
- Es posible hacerlo en cualquier momento.
Luego de que la solicitud de clase haya sido confirmada
- Menos de 2 horas antes de que la clase de comienzo→ Se perderá el 100% del importe de la clase
- Menos de 2-6 horas antes de que la clase de comienzo→ Se perderá el 50% del importe de la clase
- No-Show→ Se perderá el 100% del importe de la clase
Todas las clases del (de la) tutor/a
-
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