Daily Routines!

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Suitable for intermediate!

Detalles de la lección

Topic: Daily Routines 
Age Group: 10–12
Level: Intermediate
Time: 30 minutes

Lesson Aims:

  • Expand vocabulary for afternoon/evening.

  • Use sequencing words (first, then, after, finally).

Vocabulary: do homework, play outside, eat dinner, go to bed.

Lesson Procedure:

  1. Warm-up (3 min): Mime an activity, others guess.

  2. Presentation (7 min): Teach 4 new words with pictures. Model sequencing: “First I do homework. Then I play.”

  3. Practice (10 min): Order routine cards in pairs. Practice saying sequence.

  4. Production (8 min): Students make a 4-step mini comic of “My Day” using sequencing words.

  5. Wrap-up (2 min): Chant daily routine sequence together.

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